歌の季節がやってきました。
文化祭（Nステ）まで、ちょうど１ヶ月。
校舎の窓から合唱練習の声が聞こえてきます。
放課後のぐるぐるスクールも「いとをかし」です。
今日は、１年生の棟へ行ってみましょう。

1-1
みんなで協力して練習します。
とてもいい雰囲気です。

1-2
それぞれのパートごとに練習に励みます。
とてもいい雰囲気です。

1-3
はじめに、歌う心がまえについて、先生がお話されています。
みんな、静かに聴いていて、とてもいい雰囲気です。

総合的な学習の時間
２年生はこれまでの平和学習をまとめて、学年発表会を開きました。
平和公園でのインタビュー活動で得た情報を、みんなにわかりやすく伝えます。

１組の発表です。

２組の発表です。

３組の発表です。

発表が終わると、感想を話したりメモをしたりして振り返りました。
来月の折り鶴の碑・平和集会では、学年の代表が今日の内容をまとめて発表します。

夕べは十五夜。今夜が満月です。
ススキが秋らしさを演出していますね。

給食時間に食育の動画が放送されました。
食べ物や調理してくださる方々に感謝し、衛生に気をつけて配膳・喫食しましょう。
（３年生の各教室より）

生活委員会が朝のあいさつ運動をしています。
みんな、いい笑顔ですね。

少しずつ参加者が増えていきます。
ポーチュラカさんと一緒に「おはようございます！」

美しく咲くものあり。
実って頭を下げるものあり。

中秋の名月です。十五夜ともいいます。
今夜は月がきれいに見えますね。
中秋の名月を愛でる習慣は平安時代に根づいたと聞きます。
月のうさぎや光る君が見えるかな？

幟の体育館前より

本日は、広島市教育センターの高橋指導主事をお招きして実地研修を行いました。
授業は、元岡先生の２年２組・数学です。
指導担当の手賀先生や他校の先生も参加されました。

一次関数の二つの数量の関係をグラフで表せるかな？

訊きあい、聴きあう中で解決に向かいます。

一次関数の特徴からグラフをかけるように、小グループで考えました。
引き続き、授業を大切に！

校長室前のみんなの作品コーナーに、さらに小さな折り鶴が仲間入り。
３年生の尾坂くんの作品です。
市工や他県から贈られた３Dプリンターで作った鶴と比べると、作業の細やかさが際立ちますね。