協議会では、授業での子供たちの姿から語り合い、学び合うことを通して、より深い振り返りや新たな価値に気付くことができました。

今回の学びをもとに、引き続き、畑賀小学校全教職員で、子供が主役になる授業づくりに取り組んで参ります。

新田指導主事様、岡田指導主事様、高橋指導主事様、ありがとうございました。

広島市教育委員会 新田指導主事、広島市教育センター 高橋指導主事、岡田指導主事を講師としてお招きし、大空学級で授業研究を行いました。

子供たちは、友達とかかわりコミュニケーションをとりながら、紙飛行機をより遠くに飛ばすための工夫をしながら活動しました。
ふりかえりの場面では、状況に応じたコミュニケーションのよさを実感していました。
子供たちが生き生きと学ぶ姿がとても素敵な授業でした。

2年2組の音楽科の時間です。鍵盤ハーモニカの指の使い方を学習します。今日は、指をくぐらせたり、またいだりする練習をしています。

2年1組の国語科の時間です。「夏がいっぱい」の単元です。夏を感じる言葉を発表しています。

5年生の水泳の時間です。各自が自分の目当てを持って、練習します。

広島県警察本部生活安全部少年対策課から講師をお招きして、防犯教室を行いました。万引き防止と、SNS利用についてのお話をしていただきました。夏休み前の生活指導となります。広島県警察本部生活安全部少年対策課の皆様、ありがとうございました。

3年1組の算数科の時間です。あまりのあるわり算の計算の仕方を考えています。

4年2組の国語科の時間です。「一つの花」を読み取っています。文章から、両親の思いを想像します。

4年1組の音楽の時間です。弦楽器やホルン、トランペットの音にも注目です。

6年2組の社会科の時間です。光合成について学んでいるところです。

6年1組の社会の時間です。奈良の大仏が作られた背景を調べます。

1年1組の算数科の時間です。長さ比べの学習をしています。まっすぐでないものも比べます。

1年2組です。平和ノートで学んでいます。戦争が起きると、大切なものが失われることがわかりました。

5年生です。「スクラッチ」を使って、プログラミングの学習です。アニメーションを作ります。

6年生の水泳の時間です。各自が自分の目当てを持って、練習します。

児童会行事「平和集会」を行いました。平和についてともに考える時間を通して、お互いに平和を願う気持ちや願いを深めることがねらいです。運営委員会の児童が主体的に進行しました。

校長先生からは「畑賀小学校の子供たちの姿から、自分やまわりを大切にすること、かかわりあうこと、思いやりや心づかい」についてのお話がありました。その積み重ねこそが「へいわ」につながることを皆で確かめ合いました。
黙祷をし、児童による平和作文の発表や図書委員会による『字のないはがき』の読み聞かせを皆で聞きました。
全校児童で歌った「おりづる」は２つのパートが重なり、体育館中に歌声でのかかわりあいが響きました。児童一人一人が、お話や発表や読み聞かせや歌により、平和につながる様々な想いを深めました。

3年2組の社会科の時間です。今日は、移動販売車がテーマです。スーパーやコンビニ、ネット販売と比べて、移動販売車の良さについて、調べました。

5年生の水泳の時間です。クロールの練習をしています。

2年2組の生活科の時間です。いきものランドへようこそ。リハーサルをしています。

2年1組の食育指導の様子です。瀬野川中学校から、栄養教諭の先生をお迎えしての授業です。旬の食べ物についてや栄養について、学んでいます。