６年生の学習の様子です。

　交換授業の時間でした。

　理科、総合的な学習の時間、社会科です。

　総合と社会科では、まとめの問題をカフートを使って行い、盛り上がっていました。

　５年生の学習の様子です。

　国語科、社会科ではタブレットを使って学習を行っていました。
　音楽科ではしっかりと声を出して歌唱ができていました。

　４年生の学習の様子です。

　算数科、国語科の学習の様子です。

　どのクラスも主体的に活動する学習態度でした。

　なかよし学級の学習の様子です。

　国語科、算数科等の学習に、一生懸命取り組んでいました。

　今年度の運動会から準備体操としてラジオ体操を取り入れることになりました。

　どの学年もラジオ体操の指導を始めています。

　２年生も、大きな動作になるように練習に励んでいます。

　広島市教育委員会生徒指導課から、いじめ対策推進教諭の先生に来ていただきました。

　いじめ防止や不登校に関する指導助言をいただいたり、教室を回って授業観察をしていただき、児童の様子や環境整備についてアドバイスをいただいたりしています。

　今日も各教室を回り、様々なアドバイスをいただきました。

　今後の本校教育、特に生徒指導関係に生かしていきたいと思います。

　写真は１年生の学習の様子です。

　9月9日(月)　登校の様子です。

　今週もまだまだ暑い日が続きそうな予報です。
　身体のリズム、生活のリズムを整えて頑張っていきましょう。

　本校高学年は、教科担任制（担任による交換授業）をとっていますが、中学年も一時的に教科担任制の授業を行います。

　学年の先生みんなで、学年の子供たちを見ていきたいと考えています。

　今日は１組では算数専科と担任によるＴＴの授業。

　３組では４組の担任による社会科の授業。

　４組では３組の担任による理科の授業が行われていました。

　9月6日(金)　登校の様子です。

　今日も暑い朝となりました。
　
　今日から通常日課に戻ります。リズムを戻していきましょう。
　

　５年生の職員室前と職員玄関の掃除の様子です。

　夏休み前とメンバーは変わりましたが、引き続きこの場所の掃除担当の５年生はよく頑張り、上手に掃除をしています。

　これからもよろしくお願いします。

　八幡小学習名人の放送がありました。
　今年も「八幡小学習名人」を身に付け、学力の向上を目指しています。

　今年の学習名人は

　１　学習準備ＯＫ
　２　ベル着完了
　３　応答バッチリ
　４　アイテム装着
　５　イスにペタリ　　です。

　今日はその中でも１の「学習準備ＯＫ」を取り上げて、考えていきました。

　八幡っ子みんなで頑張っていきましょう。

　９月４日（水）、比治山大学より安田先生をお招きして、「学力向上研修」を行ないました。

　私たちが普段の授業で悩んでいることや４月に行われた全国学力・学習状況調査の分析から、今後の授業づくりで大切になるポイントを講話や模擬授業を通して分かりやすく教えてくださいました。明日からの実践にしっかり生かしていきたいと思います。

　9月5日(木)　登校の様子です。

　今朝は直射日光があたり、まだまだ続く暑さを感じました。
　しかし、暑さに負けず、朝休憩から元気に遊ぶ八幡っ子の姿が見られました。
　
　今日は４年生以上のクラブがあります。６年生は卒業アルバムの写真撮影も入っています。

　５年生　外国語科の学習の様子です。

　誕生日はいつ？
　プレゼントは何がほしい？

　などの質問に答えていきました。
　
　頑張って発表した人へは大きな拍手が贈られていました。

　なかよし学級の学習の様子です。

　算数科で１０より多き数の数え方を学習していました。

　１０のまとまりをつくって、上手に数えていました。

　９月４日（水）、学校に不審者が侵入した場合を想定した避難訓練を行いました。

　みんな放送をよく聞き、慌てずに適切な行動をとっていました。最後に体育館に集まりましたが、静かに移動し、待つ態度もとても素晴らしかったです。

　学校生活の中で、避難しなければいけない場面はいつやってくるか分かりません。その時には、今日の訓練を思い出し冷静に行動してほしいと思います。

　9月4日(水)　登校の様子です。

　気持ちのよい朝です。
　晴れてはいますが、真夏の暑さとは変わってきていますね。

　今日は不審者対応避難訓練を行います。

　１年生　体育科「のりものランド」の学習の様子です。

　２クラス合同の体育で、表現運動に取り組みました。
　飛行機になりきって飛んでいる様子や、故障したときの様子等を身体、動きで表現しました。

　とても楽しそうに動いていました。

　５年生の学習の様子です。

　保健のテスト前の復習、算数科の学習の様子です。

　もう１クラスは、音楽室に行っており教室にいませんでしたが、机と机上がきちんと整理されており気持ちのよい環境でした。

　本年度より運動会の準備運動でラジオ体操を取り入れることになりました。

　夏休みにラジオ体操に参加しいる児童もいますが、初めて行う児童もいるようです。

　児童へ指導する前に、教員の研修を行いました。
　方向、伸ばすところ、曲げるところ等、保体部指導のもと、我々がしっかりと身に付けて（思い出して）いきました。