最新更新日:2025/06/23
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筒瀬小学校は「いきいき体験オープンスクール」実施校で、学区外からも入学することができます。問い合わせ等は、筒瀬小学校(838−1026)または、広島市教育委員会指導第一課(504−2486)まで

家庭科の学習(5・6年)

9月6日(金)5・6年生は家庭科の学習でミシンを使いました。久しぶりのミシンなので、上糸と下糸を通す練習をしました。下糸を取り出すのが難しかったです。
これから、ミシンを使ってナップザックを作ります。それを修学旅行に持っていく予定にしています。

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今日の給食

9月6日(金)今日は、「ごはん・にくじゃが・やさいのごまみそいため・ぎゅうにゅう」です。肉じゃがの中に入っているさつま揚げは、魚のすり身に味を付け、形を整えて油で揚げたものです。体を作るもとになるたんぱく質が多く含まれています。野菜もたくさん入り、栄養のバランスもよく、おいしくいただきました。
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自転車教室

9月6日(金)3・4年生対象の自転車教室が行われました。交通安全推進隊の方から交通ルールや自転車の安全な乗り方について分かりやすく教えていただきました。今日学んだことを生かして、これから正しく安全に自転車に乗ってほしいと思います。
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歩行教室

9月6日(金)1・2年生対象の交通安全歩行教室が行われました。広島市道路交通局道路管理課の講師の方々をお招きし、交通ルールや横断歩道の渡り方などを指導していただきました。子どもたちは、横断歩道の安全な渡り方を声に出しながら、一つ一つ確認して渡ることができました。
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拡大図と縮図

9月6日(金)6年生の算数科では、縮図について学習しています。単位をそろえ、どのくらい縮めているのか計算して縮尺を求めました。単位を直すこともあり難しい内容ですが、熱心に取り組んでいます。
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パンフレットを読もう

9月6日(金)4年生の国語科では、パンフレットを読んで気付いたことを交流し、パンフレットに使われている文や言葉、絵や写真の特徴や役割を捉えながら、パンフレットの読み方や工夫について考えました。
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書くことを考えるときは

9月6日(金)3年生の国語科では、教科書の例文を読み、書く内容の中心が伝わるように詳しく書くこととし、読む人が出来事の様子やその時の気持ちを思い浮かべられるように書く方法を学んでいます。
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ことばをみつけよう

9月6日(金)1年生の国語科では、表に書かれているひらがなから言葉を見つける活動を通して、言葉探しを楽しみながら学習しています。
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畑の片づけ

9月6日(金)1時間目に野菜を育てていた畑の片づけをみんなでしました。キュウリやピーマンなどたくさん収穫できました。これから、次に植える野菜の準備をします。
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今日の給食

9月5日(木)今日は、「パン・さけのからあげ・マッシュポテト・コーンスープ・ぎゅうにゅう」です。じゃがいもは、南米のアンデス高地の原産で、日本へはジャカルタより渡来してきたのでじゃがたらいもといわれました。じゃがいもの主成分は澱粉ですが、カリウムも多くふくまれています。今日もおいしくいただきました。
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夏の思い出を絵に表そう

9月5日(木)5・6年生の図画工作科の学習は、夏の出来事を絵に表し、彩色しました。どんな作品ができるか楽しみです。
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2けたのわり算

9月5日(木)4年生の算数科の学習では、2けたのわり算をしています。今日は、84÷21の計算の仕方を考えました。いろいろな方法で問題を解くことができました。
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1000より大きい数

9月5日(木)3年生の算数科では、1000より大きい数の学習をしています。今日は、16000をいろいろな方法で表してみました。
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くふうしてけい算しよう

9月5日(木)2年生の算数科では、26+7を工夫して計算しました。26を20と6に分けたり、たすほうの数7を4と3に分けたりして計算すると、筆算をしないで求めることができました。
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くふうしてかぞえよう

9月5日(木)1年生の算数科では、10より大きい数の学習をしています。10ごとにまとめて数を調べました。
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全校体育

9月5日(木)1時間目は全校児童で一輪車の練習をしました。棒を回したり、ボールを使ってシュートしたりするなど、難しい技に挑戦しました。運動会に向けて、これからも頑張ります。
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今日の給食

9月4日(水)今日は、「ごはん・とりにくのピリカラあげ・キャベツのソテー・わかめスープ・ぎゅうにゅう」です。揚げた鶏肉にピリカラのたれをからめた鶏肉のピリカラ揚げは、ご飯も進みました。
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米づくり「稲」

9月4日(水)9月になり、稲の穂が一段と色づいてきました。黄金色になったころが収穫の目安です。マエストロの方が、稲の成長の様子を見に来てくださいました。
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養殖業の仕組み

9月4日(水)5年生の社会科では、栽培漁業で養殖業の仕組みを調べています。漁師は様々な立場の人と協力し、水産資源を増やすために工夫していることが分かりました。

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お気に入りの葉

9月4日(水)3・4年生の図画工作科では、自分のお気に入りの葉を利用して、絵を描きました。大きさや形、色の違う葉を上手に組み合わせたり、配置したりしています。出来上がるのが楽しみです。
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