ひろしま平和ノートを活用して、原爆の被害について考えています。

　１年生は、絵本の読み聞かせです。

　同じ広島市に住む６年生の児童代表の誓いの言葉に、本校６年生も真剣に聞き入っています。

　８時１５分、起立して、黙祷です。

　６年生の教室です。

　５年生の教室です。

　４年生の教室です。

　３年生の教室です。

　２年生の教室です。

　１年生の教室です。

　子どもたちが元気に登校してきました。
　「おはようございます」の声も、バッチリです！

そろそろ登校の時間です。

久しぶりに子どもたちに会えます。

　今日８月６日は原爆の日です。
　原子爆弾による死没者を追悼するとともに世界恒久平和の実現を祈念する日です 。
　永久に忘れてはならない日です。

　暑い夏ですので、植物にはしっかり水をあげなければなりません。特に、ここ何日も雨が降っていませんので、土がすっかり乾いてしまっています。
　業務の先生が、ホースを付け直してくださいました。

　児童が登校しない夏季休業中には、給食室の整備も行っています。

　楠那小学校と楠那中学校では、日ごろから連携する中で、小中の９年間で子どもたちにどのような力を付けていきたいかを研究しながら教育活動を行っています。
　今回は、比治山大学の鹿江先生を講師としてお招きし、「これからの社会に生きる子どもたちに必要な力は何か？」というテーマで、ご講演をいただき、研修を深めました。

　楠那保育園を訪問し、保育参観をさせていただきました。
　保育園の先生方が、小学校入学までに園児にどのような力を付けるために、どんな取り組みをされているのか、研修をさせていただきました。
　園庭での保育を参観したあと、保育園の先生方と意見交換をさせていただきました。

　暑さで枯れないよう、水を調節しながら、育てています。

　修理中の逆上がり補助器具が元にもどりました。
　夏休み明けから、しっかり使えます。
　業務の先生、ありがとうございました。