３組
爆心地近くにお住まいだった方の気持ちを知り、平和公園のある場所に、戦前から住んでいた人々の日常に思いをはせます。

本日も、広島市教育委員会・石原指導主事が来校され、２年生の平和学習の授業をご覧になりました。
正門前の、英語による「広島ガイド」の掲示板に感心され、みんなの作品を褒めてくださいました。

幟町地区の防災担当、中区役所の皆様と一緒に、緊急避難所の開設研修をしました。
大規模な災害時には、幟町中の体育館が、地域住民のみなさんの避難所になります。
体育館の開錠や無線機の使い方を確認します。

備蓄倉庫を開けて、毛布や非常食の確認をしました。
消費期限を過ぎないように、毎年、点検や入れ替えをされています。
幟町地区の自主防災担当の皆様、ありがとうございました。

日の光が、柵づたいに伸びる緑の葉を通って、さらにその先へと進んでいきます。
今日も暑くなりそうです。
水分を多めに持って登校してね。

?中学校区小中連携授業研究会を開きました。
小学校の先生方が多数来校され、幟中の国語、数学、英語、日本語社会の授業をご覧になりました。
代表授業は、１年１組、２年２組、３年１組、帰入国教室１年のみなさんです。

「比喩で広がる言葉の世界」について、思いを伝えあいます。

比喩を使ったジャンプ課題に取り組みます。
みんな良い表情で、しっかりと話し合っています。

授業後、参加者の皆様と授業を振り返りました。
積極的に関わり合う姿を、小学校の先生方が褒めてくださいました。
１年１組さん、西山先生、ありがとうございます！

まずは、バスケットのシュートの本数を求めます！
小グループになって考えます。真剣。真剣

３点シュート、２点シュート、フリースローのシュート本数を解き明かそうと、どのグループも夢中になって計算しています！

小学校の先生方から、示唆に富んだご質問やご意見をいただき活発な協議ができました。
２年２組のみなさん、元岡先生、ありがとうございました。

後置修飾などを使って、人やものの特徴を表現していきます。
カードを使ったウォーミングアップをみんなで楽しみます。

後置修飾などを使って、人やものの特徴を表現していきます。
カードを使ったウォーミングアップをみんなで楽しみます。

クラスのあたたかい雰囲気と、服部先生のオールイングリッシュの授業に、参加者から惜しみない拍手がおくられました。
３年１組のみなさん、服部先生、ありがとうございました。

「世界各地の人々の生活と環境」について、深川先生と小林先生が、それぞれの学習グループで授業を開かれました。

生徒が学んでいたのはどんなところか、参加者の皆様が熱心に協議されました。
授業者の深川先生、小林先生、授業に参加した１年生のみなさん、ありがとうございました。

１年生が国語の授業で毛筆書写に取り組みました。
１号館１階に丁寧に書かれた作品が飾られました。

心をこめて書いた毛筆作品が、校内のみんなの心を和ませてくれます。

ベゴニアさんが元気です。
花言葉は、赤・「公平」、白・「親切」、ピンク・「丁寧」です。
人に対して、分け隔てなく親切で優しいのが、幟の生徒の良さであり伝統でもあります。
穏やかな校風を保ちましょう。