１年生　算数科の学習の様子です。

　○−○＝３　の○に入る数を考えていました。

　３つ以上見つけようね！と先生が言われると、一生懸命考えてノートに書いていました。

　４年生　国語科の学習の様子です。

　「新聞をつくろう」の学習をしていました。

　調べたことやアンケートをとって資料にしたものなどを組み合わせて、新聞をつくっています。

　グループで協力しながら楽しく取り組んでいます。

　7月10日(水)　登校の様子です。

　今日も曇り空。しかし蒸し暑い朝です。

　暑さに負けず、元気に１日過ごしてほしいと思います。

　毎年、町内会連合会会長様から七夕飾り用の笹をいただいています。
　今年も全学級＆職員室分の笹をいただき、七夕飾りを作りました。

　世界平和について、家族の幸せについて、学校生活について等、様々な願い事が書かれた素敵な七夕飾りが出来上がりました。

　遅ればせながら報告させていただきます。

　ありがとうございました。
　

　２年生　算数科「水のかさのたんい」の学習の様子です。

　前時にｄＬという単位を学習しました。今日はｄＬの単位だけでは不便になることがあるので、大きなかさを表す単位を学習しました。

　ペットボトルに入っている水を実際に測ってみたり、１リットルのマスを触って体感したりして学びを深めていきました。

　最後は練習問題を解き、今日の学習を確実にしていきました。

　１時間中集中して頑張っていた２年生です。

　１年生　国語科「はをへ　をつかおう」の学習の様子です。

　「は」「を」「へ」の正しい使い方を確認し、その後「は」「を」「へ」を使った短文作りを行いました。

　考えた文をノートに書いたり、発表したりして理解を深めました。

　１時間中、集中して一生懸命取り組んでいました。

　４年生　算数科「小数のしくみ」の学習の様子です。

　桁数が不揃いな減法の計算の仕方を学習しました。

　問題を自力で解いたり、オクリンクで友達の考え方を見たり、相談したりしながら解決していきました。

　１時間中集中し、一生懸命取り組んでいた４年生です。

　２年生　算数科「水のかさのたんい」の学習の様子です。

　前時にｄＬという単位を学習しました。今日はｄＬの単位だけでは不便になることがあるので、大きなかさを表す単位を学習しました。

　ペットボトルに入っている水を実際に測ってみたり、１リットルのマスを触って体感したりして学びを深めていきました。

　最後は確認プリントで今日の学習を確実にしていきました。

　１時間中集中して頑張っていた２年生です。

　7月9日(火)　登校の様子です。

　今日は曇っていますが、それでも蒸し暑い朝です。

　登校中に蝉の抜け殻があったと、見せてくれました。
　いつの間にか蝉の季節になっているのですね。

　１年生は、見守り隊の方の顔や名前を知り、これからもお世話になる感謝の気持ちをもつことを目的に、交流会を行いました。

　まずは、見守り隊の方に自己紹介をしていただきました。

　続いてゲーム「魚釣りに行こうよ」で一緒に楽しんでいただきました。

　最後に代表の児童がお礼の言葉を述べ、感謝の気持ちを伝えました。

　これからも八幡っ子を温かく見守ってください。
　今日は本当にありがとうございました。

、

　１年生　算数科の学習の様子です。

　今日は「どちらがどれだけ多いか」を考える学習でした。

　問題場面をブロックを並べて比べ、引き算をして解決していきました。

　全体で確認したり、友達と相談したりしながら考えていきました。

　２年生　お話宅急便の様子です。

　図書ボランティアの皆さんの心のこもった読み聞かせに、本の世界に引き込まれ、集中して聞いていた２年生です。

　図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　１年生　お話宅急便の様子です。

　図書ボランティアの皆さんの心のこもった読み聞かせに、本の世界に引き込まれ、集中して聞いていた１年生です。

　図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　１年生　お話宅急便の様子です。

　図書ボランティアの皆さんの心のこもった読み聞かせに、本の世界に引き込まれ、集中して聞いていた１年生です。

　図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　7月8日(月)　朝の様子です。

　今日も暑い朝。真夏日になるという予報です。
　熱中症に気をつけながら過ごしていくようにします。

　今日はお話宅急便、１年生と地域の方との交流会が行われる予定です。

　４年生の学習の様子です。

　算数科の学習です。
　小数の足し算の筆算や小数の大きさ比べの内容です。

　集中して頑張る４年生です。

　６年生の学習の様子です。

　総合的な学習の時間、算数科の学習に取り組んでいました。

　暑い中（エアコンはつけていますが）集中して頑張る６年生です。

　５年生　算数科「小数のわり算」の学習の様子です。

　小数のわり算で商が割り切れない場合、どのように処理すればよいのかを考えていきました。

　友達と相談したり、オクリンクに送られた友達の考えを見たり、教科書を見たりして、それぞれ解決していきました。

　考えを説明することも頑張っていました。

　全員が学びに向かう素晴らしい姿でした。

　３年生　外国語活動の学習の様子です。

　「色」の発音の復習から始まり、今日から新たに学習する「スポーツ」の単語を覚えていきました。

　そして今日の活動、「好きなスポーツを伝え合う」の学習に入りました。

　I like （スポーツの種類）を先生と一緒に、友達と一緒にゲーム形式で学習しました。

　終始笑顔で楽しく、そしてしっかりと声を出して頑張っていました。

　今年度、八幡小学校は「学力向上重点指定校」として、算数科の授業を中心に授業研究を行っています。

　７月４日（木）、先日大雨警報で実施できなかった公開研究会を行いました。５年算数科「小数のわり算」の授業を公開しました。５年２組の児童たちは、小数のわり算で出た余りをどう処理するか、クラスのみんなでしっかり話し合って解決していました。

　授業参観後の協議会では、広島市内のいろいろな学校の先生方からも貴重なご意見を頂きました。八幡っ子に確実な学力が定着するよう、今後も研究を進めていきたいと思います。