4年2組の音楽科の時間です。エーデルワイスの曲をリコーダーで演奏します。練習をしているところです。

1年2組の算数科の時間です。引き算の問題を解きます。お話から式を作って計算をします。

1年1組の算数科の時間です。10までの数の引き算を練習しています。

6年1組の算数科の時間です。テストに取り組んでいます。

6年2組の算数科の時間です。分数の計算の問題を解きます。

4年1組の理科の時間です。電流計を使って、電流を調べます。

3年2組の国語科の時間です。漢字の小テストをしています。

3年1組の国語科の時間です。「こそあどことば」について、これまでの生活を振り返りながらまとめています。

4年2組の音楽科の時間です。音の動き方を工夫して、旋律を考えながら、リコーダーをふいています。考えた旋律を発表します。

3年2組の社会科の時間です。「わたしたちのくらしとはんばいの仕事」の単元を学習しています。お店には、なぜ、リサイクルボックスがあるのか、考えているところでです。

4年1組の算数科の時間です。小数の仕組みについて、図を使って、整数の仕組みと比べながら、考察します。

6年2組の国語科「主張と事例」の単元を学習しています。夏休みは長い方がいいのか？を題材に、主張と事例を分けて、作文を書きます。

1年1組の国語科の時間です。小さい「や」「ゆ」「よ」のつく言葉を学んでいます。

5年1組の社会科の時間です。農産物や畜産物の主な産地を調べているところです。

2年1組の算数科の時間です。100より大きい数の数量について、考えています。

2年2組の生活科の様子です。「生き物ランドへようこそ」の学習で、グループワークをしています。

4年1組の社会科の時間です。校外学習で行った中工場のことをまとめているところです。

4年2組の図画工作科の時間です。「ここをつつんだら」の学習で、教室にあるものを新聞で包んでいるところです。

3年2組の理科の時間です。交換授業で、1組の先生が授業をします。理科「風とゴムのはたらき」の学習をしています。扇風機の風で、車がどれだけ進むか、実験をしています。

3年1組の社会科の時間です。交換授業で、2組の先生が授業をします。販売者と消費者の関係に目を向け、お店にリサイクルボックスが設置されている理由を考えます。