クラスの良さについて考えました。自分が励まされた時のことを思い出して，どんな気持ちになったのかを思い起こしました。「助け合うことができる」「応援してくれる」などクラスの良さがたくさん見つかりました。

　校庭にあるいろいろな葉っぱの中から，お気に入りの葉っぱを探しました。大きい，小さい，ギザギザ，さらさら，丸い，細長いなどいろいろな形のものが見つかりました。また，色を比べてみると，同じ緑でも，薄いものや濃いものなど様々です。

　「しろくまのジェンカ」に合わせて踊りました。足を前に出したり，前後に飛んだりしてとても楽しいダンスになりました。

野外活動が終了しました。すべてが計画通り進んだのは、5年生児童の力です。2日間を通して、いろいろな経験をし、多くのことを学んだと思います。これを次に生かしていけるよう、取り組んでいきます。
保護者の皆様、野外活動に向けてのご準備、ご協力、誠にありがとうございました。

退所式を終え、これから学校に戻ります。

アスレチックの様子。

午後からの活動、アスレチック。まだまだ元気です。

保護者の方を対象にした学校給食試食会を行いました。川内小学校から栄養教諭をお招きして，学校給食の役割や歴史，献立の内容や作成，食物アレルギー対応や衛生，給食時間における食に関する指導や食育の推進などについて，講話をしていただきました。その後は，本日の給食メニューを児童と同じ手順で配膳し，試食しました。それから，1年生の給食の様子を見学しました。学校給食について知る良い機会になったのではないかと思います。

協力して片付けています。

ごちそう様でした。

いただきます。

野外炊飯、どの班も順調です。

野外炊飯、ご飯が炊けました。

野外炊飯の様子。

野外炊飯の様子。

野外炊飯の様子。

昼食に向け、野外炊飯の開始です。

協力して、部屋の片付けをしています。来たときよりも、美しく。

本日の朝食。

おはようございます。
野外活動2日目の朝を迎えました。快晴で、清々しい気分です。今日も、5年生児童の活躍に期待しています。