４年生は、５・６時間目に水泳の授業を行いました。
　プールの水は太陽の光に照らされ、キラキラと輝いていました。
　授業の初めには、学年の先生から「なぜ水泳の授業をするのか」というお話がありました。プールサイドに移動すると、少しずつ体に水をかけて中に入り、潜る・浮く・泳ぐ活動をペアで行いました。これから、しっかり練習していきましょう。

　6年生のプール開きの様子です。準備体操、シャワーは、スムーズに進みました。さすが6年生です。

　まずは水慣れをしました。頭まで沈む、伏し浮き、だるまさん、水中じゃんけんなどで感覚が戻ってきたようです。

　このあとは、個人個人の泳力測定を行いました。小学校最後の水泳授業、しっかり練習していきましょう。

　静かに、おいしそうに食べています。この日は、残食がゼロになりました。しっかり食べて、暑さに負けない丈夫な体を造りましょう。

　国語科の物語文の学習です。
　今日は、それぞれの場面の「スイミーの気持ち」について考える内容でした。この場面では、スイミーは嬉しい気持ちと悲しい気持ちのどちらが強いのだろう、と、文中の表現から考えていきました。
　意欲的に発表しています。「付け加えがあります。」「くわしく言います。」など、前の人の発言を受けて自分の考えを伝えようとする様子が良かったです。

　☆手芸・小物作りクラブ
　☆室内遊びクラブ　　　　の様子です。

　2クラス合同で音楽の学習を行いました。3年生から始まった「リコーダー」について、大阪からゲストの先生に来ていただき教えてもらいました。学習したことを活かして、綺麗な音で演奏できるように頑張っていきましょう。

　1人一鉢ずつ育てている朝顔。ずいぶん成長し、つるも伸びてきました。今日はみんなで支柱を立て、つるが支柱に巻き付くようにしました。引き続き、水やりをしていきましょう。

　音楽の授業では、はじめに「今月の歌」を歌います。６月の歌は「にじ」という、ゆったりとしたテンポの歌いやすい歌です。

　その後は、「２拍子の指揮」に挑戦しました。曲目は「メリーさんの羊」です。比較的指揮をしやすい今日です。１人ずつ順番に前でやるので緊張するようでしたが、やり終えた後にはみんなから拍手をもらいました。

　今日の献立は、ごはん、ホキの天ぷら、きゅうりの塩もみ、金時豆の甘煮、ひろしまっこ汁、牛乳です。

　毎年6月は食育月間です。そして今月のテーマは「日本型食生活について知ろう」です。日本型食生活は、ごはんを主食とし、汁物と主菜・副菜からなる食事の形を基本としたものです。
　また今日は「食育の日」でもあります。日本型食生活の基本となるごはんに汁物と3種類のおかずがそろった「一汁三菜」の献立を取り入れています。魚や肉・野菜・海藻・豆類など、いろいろな食品を組み合わせることで、栄養素をバランス良く摂ることができます。残さず食べて、丈夫な体を造りましょう。

　1年生にとっては、瀬野小学校に入って初めての水泳の授業です。みんなワクワクしながら臨みました。
　水慣れでは、プールサイドから真ん中あたりまでを歩いたり走ったり(？)しながら往復しました。
　これからしっかり練習して、上手になっていきたいですね。

　家庭科「クリーン大作戦」の学習で、掃除の計画を立てて実践しました。普段なかなか掃除が行き届いていない箇所を中心に、用具の使い方や手順を工夫して掃除をしました。限られた時間でしたが、担当の箇所をきれいにすることができました。

　3年生も、プール開きをしました。準備体操、シャワーの後は、水慣れをしました。　
　水を掛け合ったり、鬼ごっこをしたりしました。良い天気に恵まれ、気持ちよく活動できたようです。これから、しっかり練習していきましょう。

　瀬野川東中学校の中学生１１人が、「職場体験学習」として、瀬野小学校に来ています。１年生から６年生、青空学級の各教室に入って、児童と一緒に学習したり遊んだりします。「職場」としての小学校で、しっかり学んでほしいと思います。

　「ほたるぶくろの花の中に蛍が入ったら、どんな色に光るかな？」と、想像を膨らませながら、色作りをしました。絵の具の色を変えたり、混ぜたりするだけでなく、水の量で濃淡を調節することも頑張りました。「いい色ができた！」と、大満足の子供たちです。

　待ちに待ったプール開きです。まずは、プールの使い方や安全面での注意事項をしっかり聞きました。

　その後、準備体操をして、シャワーを浴びて、水慣れをしたところです。これから練習をして、自分のめあてに到達できるように頑張っていきましょう。

　算数では、小数÷小数の筆算の仕方を学習しています。
　まずは、わる数を整数にするために、１０倍(１００倍)します。わられる数も同じように１０倍(１００倍)して、小数点を動かしてからわり算を始めます。
　難しい問題ですが、頑張ってチャレンジしています。

　今日の献立は、ごはん、豆腐と牛肉の四川風炒め、中華サラダ。牛乳です。

　四川風の四川とは、中華人民共和国にある四川省のことです。四川省は海から遠く離れた内陸部にあります。四川料理は、唐辛子を使った辛い料理が特徴です。
　今日は、そら豆と唐辛子で作った豆板醤というピリッと辛い調味料が入った「豆腐と牛肉の四川風炒め」です。
　また今日は地場産物の日です。チンゲンサイ・きゅうり・もやしは、広島県で多く作られています。味わって食べましょう。

　先週行った野外活動について、新聞にすることでまとめを行う活動をしました。選ぶ話題は大きく3つ。挿絵や文章を入れ込んで、読む人に伝わる新聞をめざします。

　先週校外学習で行った「安芸区図書館」。今日は、図書館内で見つけたものやそのはたらき、図書館の方から聞いたことなどを、学習カードにまとめる活動でした。
　

　1年生の国語科の授業でした。まずはひらがなの「む」の学習をしました。始筆の位置や、形を整えて書くことに注意して練習しました。「む」がつく言葉も15個見つけました。
　次に「わけをはなそう」の学習をしました。教科書中の動物園の絵で、「どの動物に会いたいか、その理由は何か」を話せるように考えました。ペアで伝え合う練習もしました。