国語科で「聞き取りメモのくふう」という学習をしています。
この単元では、メモを工夫して取る活動を通して、必要な情報を聞き取り、その情報を取捨選択し、目的に合わせて要点を簡潔にまとめる力を身につけることを目指しています。

今日は、校長室でインタビュー。
「絶対に行ってみたいところはどこですか？」「学校の先生になった理由は何ですか？」
対話を通して、関連した新たな質問もでてきます。
伝えたいことや聞きたいことの中心をとらえ、短い言葉でまとめたり、比べたりしながら、工夫してメモをとる４年生。
これから、いろいろなインタビューをしていくそうです。楽しみですね。

3年1組の算数科の時間です。巻き尺のメモリの読み方について、これまでの学習を振り返りながら考えます。

4年2組の社会科の時間です。「わたしたちのくらしとごみのしょり」の単元を学習しています。ゴミの処理について、疑問に思うことなどを探して、学習課題を設定します。

4年1組の社会科の時間です。都道府県名について、まとめているところです。

3年2組の音楽科の時間です。リコーダーで、タンギングとリズムに気をつけながら、演奏しています。

5年生の国語科の時間です。教科書のイラストと説明文の内容を、読み合わせているところです。

6年2組の算数科の時間です。分数×分数について、立式について、考えているところです。

1年2組の算数科の時間です。「なんばんめ」の単元で、「前から何人目？」「前から何人？」の違いを学んでいます。

1年1組の算数科の時間です。「なんばんめ」の単元です。「前から何人？」「前から何人目？」の違いを学んでいます。

1年1組の書写の時間です。書き順に注意して書きます。

1年2組の様子です。折り紙を折って、切って、飾りを作りました。

5年生の国語科です。「言葉の意味が分かること」という説明文の単元の学習をしています。主旨を読み取っていきます。

2年2組の図画工作科の時間です。鑑賞の時間です。感想を交流するために、タブレットの機能の「オクリンク」を使っているところです。

2年1組の音楽の時間です。「やまびこごっこであそぼう」の単元です。初めて聞く曲のリズムを楽しみました。

木曜日は、今年度、最初のクラブ活動です。部長などの三役を決めたら、活動開始です。手芸クラブの様子です。

イラスト・漫画クラブです。

音楽クラブです。

外運動クラブです。

卓球クラブです。

バスケットボールクラブです。