学校では健康診断が始まっています。子供たちは、先週末から身体計測を受けています。
　写真は１年生の様子ですが、静かに上手に並んで受けることができました。子供たちは、自動で降りてくる身長計のカーソルにドキドキしていました。

　３年生の子供たちは、総合的な学習の時間に地域の畑の様子を観察しに出かけました。この日は、緑コース付近の畑や菜園を観察し、気付きや疑問、もっと知りたいことなどをカードに記していきました。第一歩を踏み出した３年生の子供たちは、今度どのような学習課題をたてていくのでしょうか。

　４月から６月にかけて、様々な健康診断を実施します。その前に、朝の時間を使って、何のための検診なのかについてや、上手な受け方などをテレビ放送を通じで、全校児童が学びました。
　テレビを通しての説明を、どの児童も真剣に聴いていました。

　バスケットボール女子日本代表の山本　麻衣選手を迎え、２〜６年生で体育館に集まり、道徳の授業を行いました。
　山本選手は、川内小学校の出身で、口田東ミニバスケットボールクラブで競技を始めました。東京オリンピックに出場し、今年のパリオリンピックでも活躍が期待されています。
　子供たちは、大きな拍手で迎え、山本選手のすばらしい活躍を知るたび、さらに大きな拍手をおくっていました。質問もたくさん出ました。

　後半は、山本選手のシュートを見せてもらいました。遠くからでもシュートが成功し、大きな拍手と歓声が上がりました。代表の児童とドリブルをしたり、代表の先生とパスをしたりして、オリンピック選手の動きを間近で見ることができました。　
　最後は、クラスごとに記念撮影をしました。とてもいい時間を過ごすことができました。

【献立名】
ごはん
まぐろの竜田揚げ
切り干し大根の炒め煮
さつま汁
牛乳

【ひとくちメモ】
　今日のテーマは、「３つの食品群について知ろう」です。食べ物は、体の中の働きによって、３つのグループに分けられます。米・パン・いも類・さとう・油などの食べ物は、おもにエネルギーのもとになります。肉・魚・卵・豆製品・乳製品などの食べ物は、おもに血や肉のもとになります。野菜・果物・きのこなどの食べ物は、おもに体の調子を整えるもとになります。どれも体にとても大切なので、給食ではいつも３つのグループの食べ物がそろっています。しっかり食べましょう。

　給食当番が上手につぎ分け、配膳していました。まだ４月ですが、チームワークのよさが伝わってきました。

　給食準備中に４年生の教室に行ってみると、長い行列ができていました。どうしたのかと思ってみていると、手洗いをするための行列でした。みんな静かに並んで順番を待ち、石けんを泡立てて、ていねいに手を洗っていました。

　今日は、ぽかぽか陽気のいいお天気でした。サクラもまだきれいに咲いています。

　日直カードをかきました。完成したカードをうれしそうに見せてくれました。みんないい表情でした。これから日直を頑張ってくださいね！

　５年生は交換授業をしていました。先生の楽しい話に思わず笑みがこぼれます。

　いよいよ３年生の音楽の授業が始まります。先生の話を真剣に聞いていました。

　自己紹介カードを書くにあたり、学年だよりのタイトル「オフロードパス」に込めた思いを担任の先生が熱く語っていました。子供たちはうなずきながら聞いていました。

　静かに黙々と日直カードを仕上げていました。イラスト一つ一つにも、その人の思いが込められていました。

　廊下のぞうきんも、気持ちを新たに出番を待っています。

【今日の献立】
小型バターパン
ミートビーンズ
フレンチサラダ
きよみ
牛乳

【ひとくちメモ】
　ミートビーンズスパゲッティの「ビーンズ」とは英語で「豆」のことです。ミートソースは、まず油とにんにくを火にかけて香りを出し、豚肉を炒めて赤ワインをふり入れます。そこに、たまねぎ・にんじんを加えてしっかり炒め、レンズ豆・調味料を加えて煮込んで作ります。このミートソースとゆでたスパゲッティを混ぜ合わせて、ミートビーンズスパゲッティの完成です。

　給食委員が、上手に給食放送をしていました。高学年が役割をしっかり果たしています。

　昨日は入学式。今日は黄色いランドセルの１年生が元気に登校して来ました。
　朝の時間は、これから始まる健康診断の内容と方法のビデオを視聴しました。とてもいい態度でテレビをみていました。１年生さん、すごいですね！！

　グラウンドで４年生が体育をしていました。グラウンドが広いので、体をたくさん動かすことができますね。

　自己紹介カードをかきました。３年生は中学年の仲間入り。みんなと関わり、たくさん友達をつくってほしいです。

　給食当番の役割や給食時間のルールについて確認しました。６年生は、１年生の配膳を手伝う仕事もあります。担任の先生の話をよく聞いていました。