最高学年としての1年がスタートしました。
学年集会では学校のリーダーとしてどうあるべきか、そのために必要な行動や心構えは何かを考えました。
小学校最後の1年を充実したものにするために、学年のテーマを自分達で考えて決めることにしました。
各学級で話し合って考えたテーマをスライドにして発表し、投票しました。
どのテーマが選ばれるか楽しみです。

　４月１５日（月）に学年集会を行いました。
　担任の紹介を改めて行った後，学年目標と学習や生活のきまりについて全員で確認しました。
　今年の学年目標は「チャレンジ」です。「自分から・仲間と・苦手だからこそ」チャレンジし，成長してほしいという思いを伝えました。
　その後はレクリエーションを行い，子どもたちは楽しく取り組んでいました。

　たまごの中から出てくるものを想像して，たまごの模様を考えて色を塗りました。楽しみながら，しっかりと色を塗りました。次は，たまごの中から出ててきた世界をかいていきます。

　教科書を見ると、ページの隅にQRコードが載っています。タブレットで開いてみると・・・そのページの内容に関する詳しい資料や選択の問題などが出てきます。子ども達自ら進んで学習を進めるための工夫がいろんなところに見られます。どんどん活用してみましょう。

　本日、第６学年の児童を対象に、学力学習状況調査が行われました。本年度は国語科と算数科の２教科でした。どの教室にもいつもとはちょっと違う緊張感があり、子ども達は真剣に粘り強く問題と向き合っていました。

　本日も当たり前に机いすの整頓ができているクラスを発見しました。今日は、中学年と、低学年のクラスです。そうした当たり前が、他の場面にも広がっていくはずです。これからも発見するのが楽しみです。

　新学期がスタートしてから１週間、どのクラスもとても落ち着いた雰囲気でスタートしています。１年間継続しましょう。ある高学年の３つのクラスの様子を見てください。『当たり前のことを当たり前に』ができています。特別教室に移動した教室ですが、机が整頓され、いすも全て中に入り、机の上はすっきりです。何より、全員がそろっていることがすばらしいのです。高学年として、よいお手本となっています。今後も当たり前に継続してください。

　１年生は初めての給食でした。
「給食って何？」「どうやって作られているのかな？」
学級で学習した後は、いいにおいが漂ってきて・・・
６年生に手伝ってもらいながら、おいしい給食を食べました。

　３年生も４月から中学年の仲間入りです。いろいろなところで自覚を感じます。授業中も集中して先生の話を目を見てしっかりと聞いていたり、発表する友達の方にしっかりと体を向けて聞いてあげていたりと、やる気を感じます。進んで学び、積極的に友達と関わるよさを大切にする１年にしてほしいと思います。

ドキドキしながらも笑顔で登校してきている１年生。
教室では６年生のお兄さん・お姉さんがお助けマンに来てくれて、ランドセルの片づけを優しく教えてくれました。

　学年通信でお知らせしました，習字道具と国語辞典の見本の写真です。ご購入の参考にされてください。
　購入締め切りは，１５日（月）です。注文封筒にてお申込みください。よろしくお願いします。

　２年生もかわいい妹や弟ができて、とっても張り切っています。ノートを見ても少しマス目が小さくなり、算数科は横型から縦型になるなど、使い方もまたはじめからお勉強です。
　先生のお手本を見ながら、丁寧に使い方を練習していました。

　４月１０日ぽかぽかとしたとても春らしい日に、ぴかぴかの１年生７７名を迎えました。入学式での３つの約束のひとつ、『元気なあいさつ』を初日からしっかり頑張っています。まだまだ緊張もあるようですが、１日も早く学校生活に慣れ、楽しく友達と一緒に活動できるよう、支援していこうと思います。

　学年通信でお知らせした，学校で購入する漢字辞典の見本です。
　購入を希望される方は，学年通信とともに配布した封筒でお申し込みください。
　締め切りは４月１１日（木）です。
　ご家庭にあるものを使用されても構いません。

令和６年度になりました。
本年度もどうぞよろしくお願いします。

本日は、新１年生の入学受付です。入学通知書を提出し、学用品の購入などをしていただきました。
小学校では、来週の始業式や入学式に向けて準備を進めています。
校庭に咲くチューリップも大きく花開き、子どもたちを迎える準備を整えているようです。