3年生。50分の授業で立ち姿が変わりました。

3年生。これからの進路に向けて大切なことが詰まってうるお話です。

学年別に話の内容をかえ、話をして頂いています。

2年生国語です。めあての確認。4人グループのルールばっちりできています。

講師の先生をお招きして、なぜ基準服ってあるのか？
なぜ正しく着こなすのか？
丁寧に教えて頂いています。

7組、今週土曜日の参観日に向けて準備中でした。

8組昨日に引き続き菜園のお手入れをしています。夏に向けてトマトを育てるようです。

一人、一人が真剣に問題と向き合っています。

2年生英語です。英語で1分間トーク継続を目指しています。

2年生技術です。先生の自己紹介おもしろ話で、みんな笑顔です。

1年生理科です。ルーペを一人一個配られ、ルーペの世界を楽しみます。

1年生英語です。英語で自己紹介を作成中です。
棚もばっちり整っています。

3年生国語です。タブレットを使いながら、めあてを確認してゴールを目指して頑張っています。

8組の菜園を開発中です。何ができるかなー。

先生から「感動しました。」「感謝しています。」の言葉が並んでいます。人間関係がうまくいくコツ。「ありがとう。」が伝えられる。先生たちも取り組みます。

2年生国語です。4グループを使いながら学習が進んでいます。学びのスペースもばっちりです。

1年生国語です。何事も真剣に、ばっちり切り替えて百人一首も真剣です。

めあて=その授業のゴール。みなさん今日の授業ゴールにたどり着きましたか？

2年生家庭科です。先生からの自己紹介。「早く名前を覚えて、たくさんみなさんとお話がしたいです。」人間関係作りの4月です。

3年生英語です。安心して発表できる環境をみんなで作っています。