お手玉，けん玉，あやとり，だるま落としなど，昔から伝わる日本の遊びをやってみました。児童にとっては，新鮮なものもあったようです。

　水力発電、火力発電、太陽光発電、セーターを脱ぎ着したり下敷きで髪の毛をこすったりするときに起きる静電気。言葉や生活上の経験から電気が起きることは知っているけど、一体どうやって起きるのか。友達と意見を交わしながら考えました。

最近，天気の悪い日が続きますが，校庭の梅の木は，きれいな花を咲かせています。

　2時間目に5年生，3時間目に6年生が，友竹亮介さんから「世界を巡る自転車旅」についてのお話を聞きました。友竹さんの自転車旅の経験から，「優しさ」は世界共通であることややりたいことには積極的に挑戦することの大切さを教えていただきました。子どもたちは，楽しそうに話を聞いたり，積極的にクイズに参加したりしていました。授業の後，「外国にも優しい方がたくさんいることが分かった」や「友竹さんのように好きなことに挑戦したい」という感想をもつことができました。

　八木幼稚園年長組のみなさんを招待し、「わくわくなかよし会」を行いました。年長組のみなさんが１年生の中に入って算数の授業を体験したり、１年生が考えた八木小クイズに答えたりしました。年長組さんに感想を聞くと、「早く学校で勉強したい。」と言っていました。

　木版画に挑戦しています。怪我をしないよう彫刻刀の使い方に気をつけながら、下絵の線に沿って慎重に彫り進めています。

　本日、久しぶりの音楽朝会を行いました。どの学年も、今月の歌「大切なもの」を音楽の授業で歌っていますが、全学年がそろって歌うのは今回が初めてでした。きれいなハーモニーでしたが、もっと練習して、「６年生を送る会」では最高の歌声を響かせます。

　城山北中学校の先生が、中学校生活について説明してくださいました。放送室から流れる話を聞き、画像を見て、大切だと思うことをノートに書き留めていました。進学に向けての心構えができたのではないかと思います。

　「みじかいはりは？」「ながいはりは？」と、時計の読み方を学習しています。分かるようになってきた児童は、「先生、もっとむずかしい問題出して。」と意欲的に取り組んでいました。

（ひまわり学級の様子）

（６年生の様子）

（５年生の様子）

（４年生の様子）

（３年生の様子）

　本日はご多用の中、参観授業ならびに懇談会にお越しいただき、ありがとうございました。今年度最後の参観授業でしたが、４月と比べ、お子様の成長ぶりを感じていただくことができたのではないでしょうか。これから年度末に向け、学習のまとめをしていきます。保護者の皆様には、最後までご協力のほど、よろしくお願いします。

（１年生の様子）

　辺の長さに注目して、三角形について調べました。2つの辺の長さが同じとき、3つの辺の長さが全部同じとき、または全部違うとき、調べる中でいろいろな気づきがありました。

「はなれていても、じしゃくは鉄を引きつけるの？」という問題に、これまでに学習したことや生活の中での経験をもとにして、「引きつける」と「引きつけない」の両方の意見が出されました。それぞれの意見に、「ああ、そうか。」「なるほど。」「いい意見だね。」などの言葉が聞かれました。その後、実験をして確かめました。

　自分が体験したことやそのときの気持ちを言葉で表す学習をしています。「いつ」「誰が」「どこで」などを入れたり、その時の様子や気持ちにぴったり合う言葉を探して選んだりして書いています。書いたものを読み合い、より詳しく伝わるようにアドバイスをしています。

　ライオンの赤ちゃんとしまうまの赤ちゃんの違いを、「大きさ」や「目と耳の様子」、「お母さんに似ているか」などのポイントに着目し、読み取っています。みんな、興味を持って取り組んでいます。

　本日、学校保健委員会を開催しました。学校医、学校歯科医の先生、PTA役員の方にもご参加いただき、今年度の本校での健康・体力向上・食育に関する取組について報告しました。いただいた意見や助言を、今後の取組に生かして参ります。