２年生理科は圧力に関する学習と気象データの読み取りを行いました。想像とは異なる結果でだったり、予想しにくかったりと科学の世界はとても不思議ですね。
気象に関しては、これから寒くなりますので、天気予報を意識しながら生活するときっと役立つことでしょう。

２年社会では、江戸時代の鎖国について学習しました。なぜ日本が鎖国するようになったのか、当時の時代背景を踏まえ、映像やいろいろな資料から考えを深めました。皆さんは、自分の言葉でどのように説明しますか。

※　一揆の「揆」の字、テストで間違えないようにしましょう。（先生より）

１年生英語科では、担任の先生への声がけに関する会話文を学習していました。と突然、その場に担任先生が突如参加。いろいろないい意見が出され、先生の表情が和らいでいました。
数学科では、比例のグラフを書くという学習でした。関数という単元は、言葉・表・式・グラフを関連付けて理解することがとても大切です。１つ１つを丁寧に理解していきましょう。

修学旅行中の３日間を充実した時間とするためには、まずしっかり注意事項や行動姿勢などを理解しましょう。そして、素晴らしい思い出を自分たちの手で作りましょう。

２学年の目標を達成する１つの機会である修学旅行まであとわずか。それぞれのクラスの良さを生かした行事になってほしいですね。今日は再来週に迫った修学旅行の事前学習です。細かい内容については、日々の学校生活で徹底していることだから、担任の先生から「皆さんはもう大丈夫ですよね。言わなくても・・・」という話がありました。信頼されているということは本当に素晴らしいことですね。

２階１組さんは４時間目の調理実習に向けての準備に真剣に取りかかっていました。どんなおいしいものができあがるか楽しみです。

チャイムが鳴りました。いよいよ開始です。ミスがないように、注意しながら最後まで頑張りましょう。
『皆さんなら必ずできる！』

張り詰めた空気が漂う教室です。自分の進路決定に大きく影響する試験が今日から始まりました。さすが３年生だと感じさせる姿は本当に頼もしいです。最後の最後まで粘り強く、問題と真剣に向き合って、全力を出し切りましょう。

生徒会新聞の「こちかめDIARY１０月」を掲載しました。
PDF版はこちら→こちかめDIARY１０月

１１月の行事予定をアップしました。
PDF版はこちら→11月行事予定

友達と問題を出し合ったり、わからないところを聞いたりして勉強をしていました。自分一人の学習も大切ですが、仲間と協力して学習することも大切です。受験は団体戦です。３年生みんなで乗り越えていきましょう。

３年生は「数学」と「理科」でした。どちらの教科も明日から始まる後期中間試験に向けた勉強でした。

１年生は理科の実験です。エタノールの沸点を調べています。班ごとに役割分担をして、協力して実験ができていて、素晴らしいですね。

先生が作っているホイル焼きから、舞茸とバターのとても良い香りが流れてきます。お昼前の時間に、美味しいにおいがしてくるとたまらないですね。

来週、２年生の家庭科では、鮭のホイル焼きを作ります。今日は先生が作るのを見て、自分たちの調理の計画を立てました。付け合わせの野菜については、班ごとに考えるので１２種類のホイル焼きができる予定です。

５月８日に配布しました，文書の通り，インフルエンザまたは新型コロナウィルス感染症にり患後，病状が回復し，再登校する際には「インフルエンザ・新型コロナウィルス感染症に関する報告」を学校へ提出してください。病院の治癒証明は必要ありません。
報告については，「配布文書一覧」からダウンロードすることができます。

インフルエンザまたは新型コロナウィルス感染症に関する報告

２年生は修学旅行のスローガンの発表がありました。２年生が考えた今年のスローガンは「唯一無二　〜学び、楽しみ、深めよう〜」です。行動目標は「メリハリ・思いやり・ENJOY」です。修学旅行まであと３週間です。

３年生の理科では、前回実験した二つのレールの違いについて、わかったことをまとめました。キーボードのタイピングも慣れたもので、言葉だけではなく、図を入れてわかりやすくするなど工夫していました。

３年生の社会では、振り返りテストをクイズ形式で行いました。楽しみながら復習をしていました。NGO（ンゴではありません）とNPOの違いはわかりましたか？

研究授業の後は、先生たちの研修会です。生徒のみなさんと同じようにグループになって話し合ったり、指導主事の先生のお話を聞ききました。先生たちももっと良い授業ができるように頑張ります。