サッカーボールを使った運動をしました。ルールを守って、楽しく体を動かしていました。

　5年生が卒業式に向けて、体育館で準備をしました。先週は大掃除、今日は椅子並べでした。てきぱきと行動する５年生は頼もしいです。５年生のおかげで体育館の準備が整いました。

　しっぽをつけて、グラウンドじゅうを走り回っていました。チームごとの作戦会議にも熱が入っていました。元気あふれる４年生です。

【献立名】
玄米ごはん
親子煮
野菜炒め
牛乳

【ひとくちメモ】
　もやしは、豆を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものです。そのため、白く細長い形をしているのですが、豆の種類によって、太さや食感が異なるもやしになります。給食では、緑豆もやしやブラックマッペもやしがよく使われており、広島県で多く作られています。今日は、シャキシャキとした食感が特徴の、緑豆もやしを野菜炒めに使っています。

　落ち着いた雰囲気のなかで、給食を味わっていました。みんなで食べると苦手なものも食べられそうです。

　廊下に、図工で作ったもの、版画、書写の作品などを紹介するポスターが掲示してありました。一人一人の頑張りが伝わってきました。３年生の成長が伝わります。

　放課後、教員で体育館に緑色のシートを敷きました。床全体が緑色になり、厳かな雰囲気になりました。卒業式に向けての準備を進めています。

　地域の花崎さんと一緒に育てている、チューリップ畑の草とりをしました。チューリップの芽が大きく育っていました。開花が楽しみです！となりで育てているタマネギも元気に成長していました。

　中学校でしたいことや、将来の夢を発表しました。言葉がよく聞こえるように、はっきりした声で堂々と発表することができました。

　図形の学習です。自分の考えと友達の考えを比べるなかで「あれ、そこはどうなるの。」「そっかあ。」「ちょっと、待って。」などのつぶやきが出ます。そこから学びが広がり、みんなの「分かった」が深まっていきます。

【献立名】
ごはん
さわらの天ぷら
おひたし
豆腐汁
ひなあられ
牛乳

【ひとくちメモ】
　３月３日は「ひなまつり」です。ひなまつりにはひな人形を飾り、桃の花やひしもちを供え、子どもの健やかな成長をお祝いしています。給食では、ひしもちと同じ桃色・白色・緑色のひなあられを取り入れており、桃色は桃の花、白色・緑色のひなあられを取り入れており、桃色は桃の花、白色は雪、緑色は新緑を表しています。また、今日は地場産物の日です。ほうれんそう・えのきたけ・ねぎは、広島県で多くとれる地場産物です。

　刷る作業に入りました。ていねいにインクをつけていました。刷り終わった作品を、うれしそうにとなりの空き教室に持っていって並べていました。彫刻刀で彫っている人は、気合を入れて作業をしていました。

　コートを所せましと動き回ってボールを追いかけました。春らしい陽気で、外の体育は気持ちがいいです。

　６年生が卒業文集に載せる作文を書いています。小学校での楽しかった思い出、大すきな友達のこと、将来の夢など、思いのいっぱい詰まった文章から、素直で優しい矢野南の子供たちのこころが伝わってきました。卒業式まであとわずか。一日一日を大切に過ごして、笑顔で卒業の日を迎えたいと思います。
　早いもので３月となりました。保護者、地域の皆様には、たくさんの笑顔、元気、やる気、真心をいただきました。深く感謝いたします。

　友だちのことについて学習しました。真剣に考えて、思ったことを発表していました。

　版が仕上がった人から刷りました。完成した作品を見て、誇らしそうにしていました。友達の作品のいいところも見つけていました。

　磁石の極について、調べました。Ｎ極とＳ極にどんな違いがあるのか、棒磁石を手に頭をひねっていました。ノートに考えを書いている人がいました。しっかり考えている様子が伝わってきました。

　ストローを使ってパタパタ動く仕組みの作品づくりをしました。完成すると、友達と見合って楽しんでいました。

【献立名】
パン
大豆シチュー
野菜ソテー
牛乳

【ひとくちメモ】
　今日は地場産物の日です。今日は大豆シチューに細かく刻んだパセリが入っていますね。パセリにはカロテン・ビタミンＥ・ビタミンＫ・葉酸・ビタミンＣといったビタミン類が多く含まれており、病気にかかりにくくしたり、傷を回復しやすくしたりする働きがあります。また、カリウム・カルシウム・鉄などのミネラルも多く含まれており、骨や歯をじょうぶにしたり、貧血を防いだりする働きもあります。安佐南区祇園地区で作られている祇園パセリは、全国でも有名なパセリです。また、野菜ソテーに入っているもやしも地場産物です。

　総合的な学習の時間に、６年生は矢野南小学校について調べる学習をしています。今日は、地域の勢良さんを迎え、矢野の地域のこと、矢野南小学校のことなどたくさんのお話を聞きました。子供たちは、矢野南小学校が、広島市のなかでも工夫を凝らしたデザインで建てられていることを改めて知り、とても満足そうでした。
　勢良さんの「矢野南はみんなのふるさとです。すばらしいふるさとです。」の言葉を聞き、６年生はどのようなことを思ったでしょうか。さらに調べ、考えたことをこれからまとめていきます。