いよいよ卒業式の練習が始まりました。体育館は、5年生が会場準備をしてくれました。
　自分の座る席からひな壇までの動きを確認したり、歌の練習をしたりしました。本番まで、頑張っていきましょう。

　この時間は、ゴールマンがポートボール台の上に立って、ボールをキャッチする方法に変わりました。ゴールマンとしては受け取りやすくなりましたが、ガードマンや守る方のチームは、動き方をよく考えなければなりません。練習で学んだことを生かして、頑張ってほしいと思います。

　国語科の物語文の学習です。この時間は、スーホが、白い馬をおおかみから守った場面を読み取っていました。その後、スーホにメッセージを送るための文章を書きました。

　算数科の「たしかめ問題」のプリントをしていました。3年生で学習してきた、「分数」「かけ算の筆算」「長さ」「小数のしくみ」など、いろいろな単元の内容が入っているプリントです。
　
　解き終わった後は、先生と一緒にテレビ画面を活用しながら丸付けをしました。間違えたところは、その場で直すことができます。しっかり復習をして、学習したことを覚えていきましょう。

　この時間は、相手と1対1で向き合ってキックする方法でした。相手の前にある段ボール箱に当たったら、得点が入ります。蹴る位置を遠くすると、当たった時の得点がアップするというルールでした。楽しそうに活動しています。

　６年生を送る会に引き続き，次世代のリーダーズが頑張っています。
　卒業式の練習をするための会場準備を，５年生が行いました。
　率先してパイプ椅子や長机などを運ぶ姿に頼もしさを感じました。

　今日の献立は、減量ごはん、肉うどん、岩石揚げ、牛乳です。

　今日の「岩石揚げ」は、大豆やひじき、さつまいもを使って、岩石のようなごつごつとした形に揚げました。

　大豆には、体の中で血や肉になるたんぱく質が、ひじきには骨や歯を丈夫にするカルシウムが、さつまいもには炭水化物やビタミンＣの他、おなかの調子を整えて生活習慣病を防ぐ働きがある食物繊維がたくさん含まれています。よく噛んで食べましょう。

　今日は、まずボールに親しむための運動をしています。２人ペアでキックやドリブルをするのですが、ボールがそれた場合もできるだけ手は使わずに、足で扱うようにやってみました。頑張っています。

　国語科の物語文の学習です。これはモンゴルを舞台にした物語で、「スーホ」という主人公の少年と、スーホがお世話をすることになった「白い馬」が登場します。
　この日は、スーホはどんな男の子なのか、文章に着目しながら読み取っていきました。

　外国語科の授業です。６年生としての外国語科の授業も終盤にさしかかっています。今日は、将来の自分の夢について英語で作文をしました。内容としては「将来の職業」「中学校で入りたい部活動」「楽しみたいこと」などが挙がっていました。次回は、学級で情報を交流し合う予定です。

　色板を使って、家やロケット、魚などの形を作る活動をしました。直角二等辺三角形の色板を、何枚、どんな並べ方をしたら形ができるかも考えています。楽しみながら図形に親しめる活動でした。

　近年、広島県を訪れる人が増えているというデータから、その秘密を探っていこうとしていました。昨年の「広島サミット」や、「平和都市」としての街づくりでも注目されていて、どんなことが広島を訪れるきっかけになっているのか、教科書やインターネットを使って調べています。

　図画工作科では，鏡の反射を利用した「ミラクル！ミラーステージ」の学習をしています。
　自分で考えたイメージ図をもとにして，宇宙空間や森林，家の中などのミニチュアを紙ねん土や厚紙，自分が持ってきた材料などを使って制作しています。完成が楽しみです。

　紙版画のテーマは「なわとびをとんでいるすがた」です。紙面いっぱいに、躍動感のあふれる版画が表されています。上手にできましたね。

　今日の献立は、玄米ごはん、親子煮、野菜炒め、牛乳です。
　もやしは、豆を日光に当てず、水だけを与えて発芽させたものです。そのため、白く細長い形をしているのですが、豆の種類によって太さや食感が異なるもやしになります。給食では、緑豆もやしやブラックマッペもやしがよく使われており、広島県で多く作られています。今日は、シャキシャキとした食感が特徴の、緑豆もやしを野菜炒めに使っています。味わって食べましょう。

　６年生は、１〜５年生に感謝の気持ちを込めて、音楽のプレゼントをしました。
　合奏曲「テキーラ」、合唱曲「ふるさと」の２曲です。テキーラは、みんなの息が合って、ピタッと決まりました。「ふるさと」は、瀬野小学校を思い出せるような優しい歌声でした。どちらも、下級生の目が釘付けで、さすがの６年生の演奏という雰囲気が漂いました。６年生の胸には、１年生からプレゼントされたペンダントが光っていました。

　５年生の計画委員会を中心に、司会進行、プログラム作成、看板の作成と、取り付け・取り外しなど、たくさんのことをやって、行事を支えてくれました。
　５年生も、４月からは最上級生、瀬野小学校のリーダーです。４月からの活躍を期待していますよ！計画委員会の皆さん、５年生の皆さん、お疲れ様でした。ありがとうございました。

　６年生とは、特につながりが深かった１年生。１年間お世話になったことを、春夏秋冬の場面に分けて呼びかけをしました。６年生は、思い出すようにうなずきながら聞いていました。

　５年生は、６年生が入学した２０１８年から２０２３年までの６年間の話題になったニュースを、クイズ形式で発表するという内容でした。６年生も爆笑していました。全校で楽しい時間を過ごしました。

　４年生は、中学校での部活動紹介、という内容で、いくつかの部の活動の様子をユーモアを交えて紹介しました。
（画像は、「野球部」「吹奏楽部」の設定です。）