５年生の社会科は、国土の様子から学習が始まります。教室には地球儀が並び、準備万端です。この日はオリエンテーションを兼ねて、地図帳についている都道府県カルタを切り離してケースに入れる作業がありました。国土の様子や様々な産業などを学習していく５年生の社会科ですが、子供たちはとても楽しみにしているようです。

　２年生の音楽の様子です。換気などコロナ対策を講じながらも、鍵盤ハーモニカを気兼ねなく音を出しながら練習することができるようになっただけでも、子供たちにとってはうれしいことです。
　この日は、十分に拭いて練習できたとは言えなかった１年生のころの曲を中心に復習しました。そっと音を出す様子から、子供たちの「今」をうかがうことができます。

　健康診断が始まりました。今週一週間は、身体計測とともに、視力検査や聴力検査を行っています。視力検査の一番乗りは６年生でした。慣れたもので、先日の保健指導放送で学んだとおり、スムーズに進んでいきます。

　今日から始まる１年生の給食ですが、６年生が当面の間、配膳や片付けを主導するなどお手伝いに行きます。６年生は、早くから教室前でスタンバイしていて、静かに手際よく配膳をしていきます。本校は自分の給食をセルフでとりにいく形式です。並ぶ１年生も静かです。待つ態度もとてもよかったです。
　６年生によって、いったんは同じくらいの量で配膳されますが、後で担任が、子供たちに無理させないように量を減らしたり増やしたりしています。
　少しずつ、給食のやり方に慣れて、楽しくおいしく食すことができるようになるとよいですね。

　今日から給食が始まる１年生ですが、給食は何のためにあるのか、どんな人がつくっているのか（給食を調理する先生方について）、どんなふうにつくられるのか、マナーやエチケットなど、大人でも聞かれると即答が難しい疑問をいっぱい持っています。
　そこで、給食の前に、これらの疑問のいくつかについて学習する時間を設けて、栄養教諭の授業を行いました。
　子供たちは興味津々な様子で、給食を食す時間を想像をふくらませていました。

　１年生は、職員室や事務室、保健室など普段からかかわるであろう部屋を学級ごとに回りました。例えば職員室なら、「いろいろな先生たちが仕事をしている部屋です。教室に先生がいない時は、この部屋にいますよ。」など、子供たちにもイメージできるような説明や言葉がけがされていました。

　今日から、登校してからの朝の準備は自分でやります。昨日学習したようにできるかな？
　机にランドセルを置き、手提げ袋を机にかけたり、指定の場所に置いたりして、丁寧に荷物を机に入れていきます。迷ったら、周りの友達と確かめながら整頓を進める様子も見られました。
　大丈夫、だんだん一人でできるようになれそうです。

　式の中で、たくさんの６年生に見守られながら、代表児童から歓迎の言葉が１年生に贈られました。６年生も終始立派な態度で、来賓の方々から称賛の声をいただいたほどです。こうして入学式を終えて、無事、１年生は落合小学校の一員となりました。
　ご入学おめでとうございます。
　１１日（火）からも、元気に登校してきてくださいね。困ったときは、遠慮なく６年生に何でもたずねてくださいね！

　４月８日（土）は入学式の日でした。
昨日までの雨が嘘のように晴れ渡り、いたずらな風と麗らかな日差しに包まれて、新入生が初登校してきました。
　受付を済ませた新入生に、６年生が案内しながら、靴箱や教室の席などを教えていました。新入生の胸に名札を付ける６年生の手と目線が、とても優しげでした。

　４月３日、今年度落合小学校に入学予定の児童や保護者が、入学受付に来られました。
新入生は４８名の予定です。
　春の花々と陽気に包まれて、晴れやかな日の中での受付でした。

　ようこそ、落合小学校のホームページへ。

　新年度が始まる４月。学校の桜も満開です。
風が吹くたびに吹雪のように花弁が舞って、春をうたっています。ビオトープも草花に囲まれています。