できたようです。盛り付けています。

できたようです。盛り付けています。

できたようです。盛り付けています。

できたようです。盛り付けています。

ブロッコリーやさつまいもを蒸しています。赤魚を味噌や玉ねぎと一緒に煮ています。

ブロッコリーやさつまいもを蒸しています。赤魚を味噌や玉ねぎと一緒に煮ています。

ブロッコリーやさつまいもを蒸しています。赤魚を味噌や玉ねぎと一緒に煮ています。

蒸し野菜のサラダと煮魚を作ります。

蒸し野菜のサラダと煮魚を作ります。

蒸し野菜のサラダと煮魚を作ります。

江戸幕府での人々の暮らしについて学習しています。

平家物語と徒然草の暗唱テストです。

ALTの先生の授業です。グループごとに「〜された」という表現の英文を作っています。

みんなきちんと収めているね。立派だね。

人類の出現について学習しています。

比例のグラフについて学習しています。

今日はエプロンにポケットをつけています。

　火曜日の朝です。今朝も全校朝会から始まります。
　生徒指導の先生からは、地域からもお叱りの電話がかかってきており、学校内でも学校の外でもルールやマナーを守って、周りでいやな思いをする人がいないようお互いに気をつけて生活しようというお話でした。
　次に保健室の先生からは、「みんなが自分らしく生きること」ということで性の多様性について話をされました。人の感じ方や考え方は人それぞれで、それを認め合いながら、困っている人がいれば支え合いながら生活していこうというお話でした。
　最後に生徒会長からは、今週末に行われる生徒会役員選挙についての話と、今週取り組んでいる赤い羽根募金についての話がありました。

修学旅行について発表するために、絵コンテを作っています。

職業調べのまとめの新聞を作っています。