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最新更新日:2025/06/14 |
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2月21日 3年生 最後の授業参観![]() ![]() ![]() ![]() 最後の授業参観は、特別の教科 道徳と国語でした。 子どもたちは、自分が考えたことや思ったことを積極的に発表していました。 あと少しで、4年生です。 自分の考えをもつこと、自分の考えを伝えることにこだわって、楽しい学校生活を過ごしていきたいです。 ご多用の中、お越しいただき、ありがとうございました。 2月21日 4年生 最後の授業参観![]() ![]() ![]() ![]() 最後の授業参観は、総合的な学習の時間の発表です。 司会進行は、子どもたちです。 一年間学習したことを分かりやすく発表していました。 おうちの方に発表するために、子どもたちは、ちょっぴり緊張しながらも、張り切っていました。 大きな拍手をありがとうございました。 子どもたちの自信に繋がりました。 2月22日 3年1組 発表会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 曲名は、「せいじゃの行進」です。 3年生から始めたリコーダーも、とても上手になりました。 打楽器でリズムをとり、わくわくする演奏に、大きな拍手が起こる素敵な発表会でした。 2月20日 5年生 出前授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「あかりのエコ教室〜自分たちでできるあかりの省エネ〜」が今日の題名です。 最初は、「省エネ」について、考えました。 「各家庭で一番電気が使われているものは、なんだと思いますか?」と聞かれると、さっと手があがっていました。 子どもたちの興味・関心の高さが伺えました。 そして、子どもたちが大好きな実験です。 「えっ。よくわからなかったよ。」と言いながら、何度も、繰り返したのは、「白熱灯」「蛍光灯」「LED」の3種類のランプの中で、一番最初に点くランプを見つけることでした。 地球は、温暖化を通り越し、沸騰化と言われています。 今日から行う「エコチャレンジ」を通して、日常生活でできる「省エネ」を考えましょう。 パナソニック様、考える時間をありがとうございました。 2月20日 4年生 出前授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「あかりのエコ教室〜自分たちでできるあかりの省エネ〜」が今日の題名です。 最初は、「省エネ」について、考えました。 各家庭で一番電気が使われているもの・・・・「エアコン」だそうです。 その後、「白熱灯」「蛍光灯」「LED」の3種類のランプの違いを観察で見つけました。 やはり、実験は、おもしろかったですね。 今回の出前授業をきっかけに、「省エネ」について 考え、行動に移していきましょう。 パナソニック様、本日は、考える時間を ありがとうございました。 2月16日 6年生 最後の授業参観![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後の授業参観は、体育館での発表です。 将来の夢をスピーチしたり、演奏をしたりしました。 この一年間でも、大きく成長しました。 一人一人が、みんなのためにと 力を合わせ、様々な行事に取り組んできた一年間でした。 子どもたちの成長した姿に、大きな拍手をいただき、ありがとうございました。 今は、六年生を送る会に向けて、取り組んでいます。 2月15日 5年生 色版画の世界![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 彫刻刀を使い分け、自分が描きたい表現に合う「彫り」にこだわっていました。 そして、仕上げの重ね刷りです。 絵の具を何度も重ねて、刷っていきます。 絵の具の濃さにもこだわった、自分らしい作品が出来上がりました。 2月15日 4年1組 彫刻刀を使って![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、彫刻刀を使って、版づくりをしました。 テーマは、「顔」です。 彫刻刀の種類や彫り進め方にこだわって、版づくりをしています。 刷るのが楽しみですね。 2月13日 3年1組 紙版画 制作中![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、今年の干支の「龍」をテーマにしました。 「龍」を作っているとき、うろこをつけたり、体を曲げてみたりして、動きのある「龍」を表現していました。 2月9日 6年生を送る会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 創立記念式では、「リトルマーメイド」を演奏し、最高学年としての憧れの姿を下学年に見せてくれました。 「6年生になったら、私も演奏したいな。」と 思った人も、多かったようです。 3月には、「6年生を送る会」があります。 そこで、演奏するために、「新世界」を練習しています。 楽器ごとの分かれて、音色を合わせています。 全体で演奏する日が楽しみですね。 2月6日 2年1組 おにごっこ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、4号車が調べた「やどおに」をしました。 最初は、ルール説明です。 やどは、鉄棒とジャングルジムと上り棒です。 「やどがえ」とおにに言われたら、みんな「きゃー。」と言いながら、全力で逃げていました。 2月5日 2年1組 ボール遊び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() フットベースボールのルールを少し変えたものです。 置いてあるボールを蹴ります。 蹴ったら、コーンがある方に走ります。 コーンを回って、ホームまで帰り、得点になります。 ボールよりも、遅く帰ってくると、アウト。 より遠いコーンを回って帰ると・・・得点が高くなるのです。 子どもたちは、攻撃にも、守備にも、夢中で取り組んでいました。 2月1日 2年1組 1メートルものさしを使って![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、1メートルものさしを使って、「自分の体では、どのくらいかな?」と測りました。 子どもたちは、「身長が違うから、みんな違うね。」と同じ1メートルでも人によって違うことを発見しました。 その後で、教室の中の様々なものの長さを 1メートルものさしで、測りました。 友だちと力を合わせて測っていました。 1月31日 6年生 出前授業 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全員が、手回り発電機に挑戦しました。 電気を作るには、手が痛くなるほど回しても・・・・。 生活に必要な電気を作るのは、大変だということが分かりました。 電気を大切に使わなくてはいけませんね。 パナソニック様、貴重な体験をありがとうございました。 1月31日 6年生 出前授業 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 太陽と同じ光を出す実験道具で、実験開始。 雲が出ると・・・予想通り、発電量が下がりました。 1月31日 6年生 出前授業 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回のテーマは、「エコと太陽光発電教室」です。 「各発電は何を使って作られる?」という問いから始まりました。 そして、「『化石燃料を利用した発』」『「自然エネルギーを利用した発」」では、どちらの発電が増えたらいいかな?」と考えました。 1月30日 4年1組 平和交流会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、平和交流会で使いたい資料の準備をしました。 教科書やタブレットや平和ノートを参考にして、これまでに学習した平和について、まとめました。 「分かりやすくなったかな。」「伝わるかな。」と子どもたちは、相手のことを考えながらまとめていました。 1月30日 3年2組 つり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() めあては、「ひらがなの 丸い部分に 気をつけて 書こう。」です。 子どもたちは、筆の腰を使って、丁寧に丸い部分を書いていました。 自分が書いた「つり」に にっこりと満足そうな笑顔を浮かべていました。 1月29日 1年生 出前授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、昆虫の秘密を教えていただいたり、昆虫に触らせていただいたりして、楽しい時間を過ごすことができました。 「ちょっと かたいね。」「大きいつのだね。」と実際に触って発見することがいっぱいです。 貴重な経験をありがとうございました。 1月29日 2年1組 出前授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、昆虫の秘密を教えていただいたり、昆虫に触らせていただいたりして、楽しい時間を過ごすことができました。 「こんちゅう館に 行ってみたい!」と目を輝かせていました。 貴重な経験をありがとうございました。 |
広島市立袋町小学校
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