２年生の生活科の学習です。おもちゃづくりの学習ですが，作ったおもちゃを更にパワーアップさせるためにいろいろと工夫・改良をしています。なお，この時間は，昨日から始まっている教育実習生の観察授業でもありました。

３年生のローマ字の学習です。子どもたちは，タブレットのタイピング練習でアルファベットを打つことは慣れていますが，実際に書くことはまだまだ難しい面もあるようです。一文字ずつ丁寧に書いています。

１０月１１日（水）

今日の給食
　○広島カレー　○小松菜のソテー　○牛乳

　広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーです。お店で売っているカレールウを使わず、給食室で小麦粉とサラダ油とカレー粉を炒めてカレールウを手作りしています。給食の先生たちは、こげないように、３０分間ずっと混ぜ続けて作ります。かくし味に、お好みソースと広島特産のかきから作られるオイスターソースが　入っています。野菜が溶けるくらいじっくり煮込んでいます。

５年生の稲の観察です。タブレットで写真を撮って，稲の成長の様子をスライドにしようと取り組んでいます。

図書ボランティアさんによる本の読み聞かせです。この時間は１年生の教室で行っています。みんな熱中して聞いています。子どもたちにとっ，本の読み聞かせ活動は大好きな時間であり，とても楽しみにしています。

１０月１０日（火）

今日の給食
　○ごはん　○八宝菜　○レバーのから揚げ　○もやしの中華あえ　
　○牛乳

　今月のテーマは「目によい食べ物について知ろう」です。10月10日は目の愛護デーです。今日は目によい食べものを取り入れています。目の筋肉のもとになるたんぱく質を多く含む豚肉やうずら卵、ビタミンＡを多く含むレバー、体の中でビタミンＡに変わるカロテンを多く含むにんじんを使った献立です。ビタミンＡが不足すると薄暗いところで目が見えにくくなったり、目が働きにくくなります。しっかり食べましょう。

４年生の道徳の学習です。家族の一員として自分は何ができるのか考え合っています。発表も積極的です。

１年生の算数の学習です。答えが１０より大きい数になるたし算の求め方をブロックを使って求めています。ペアで求め方を伝え合ったり，全体で紹介したりしながらクラスで共有しています。

玄米ごはん　ホキの赤じそ揚げ　あらめの炒め煮　けんちん汁　牛乳

あらめ…あらめは昆布の仲間で見た目も昆布に似ていますが、昆布と比べて表面のしわがあらいことから「あらめ」と呼ばれています。日本では７月から９月に三重県で多くとれます。昔からよく食べられてきた海そうの一つで、佃煮や酢の物、煮物などの料理に使われます。今日は炒め煮にしています。

５年生が育てている稲の田にかかしが立ちました。とても立派なかかしです。稲刈りまでもう少し，かかしが立派に育った稲を守ってくれることでしょう。

２年生の体育です。攻めるチームと防御するチームに分かれ，攻めるチームはボールをもって陣地に攻めます。防御するチームは，相手がつけているフラッグをとります。フラッグをとられた人はスタートからやり直しです。互いに攻め方，守り方を工夫しながらゲームを楽しんでいます。

パン　りんごジャム　ポークビーンズ　野菜ソテー　牛乳

白いんげん豆・・・いんげん豆は、金時豆・うずら豆・とら豆など、たくさんの種類があり、見た目が白いものを白いんげん豆と呼んでいます。いんげん豆には、たんぱく質 ・カルシウム・鉄・糖質・ビタミンＢ１など、成長期に必要な栄養素がたくさん含まれています。調理の方法も多くあり、今日のように煮込み料理やスープに入れて、色々な国で食べられています。

１年生の音楽の学習です。今月の歌「この星に生まれて」を大きな声で元気よく歌っています。

５年生の野外活動に向けて，係打ち合わせを行いました。初めに各係に分かれて，それぞれ担当の先生から仕事の内容を確認します。その後，教室で班ごとに，各係から班のメンバーに伝えます。また，レク係はキャンプファイヤーに向けての練習をしました。

豚丼　かわりきんぴら　ぶどうゼリー　牛乳

今日は地場産物の日です。ねぎは広島県で多く作られています。ねぎは大きく分けると、葉ねぎと白ねぎに分けられます。昔は、関西では主に葉ねぎ、関東では白ねぎが栽培され、食べられていました。現在では、地域を越え、料理に合わせて使い分けており、給食では汁ものや、今日のように丼などに葉ねぎを使うことが多いです。また、今日の豚丼に入っているえのきたけも広島県で多く作られています。

４年生の社会科の学習です。「自然災害から私たちの身を守る」という内容で，この時間は楠那学区内の緊急避難場所について確認しています。楠那小学校も避難場所になっています。

１０月３日（火）

今日の給食
　○減量ごはん　○親子うどん　○ちくわのお好み揚げ　
　○即席漬　○牛乳

　ちくわのお好み揚げは、広島名物の「お好み焼き」にちなんで作られました。小麦粉・あおさ・紅 しょうが漬を混ぜ、お好みソースも一緒に入れて衣を作り、ちくわにつけて揚げました。しっかり味がついているので、そのまま食べてもおいしいですよ。お好み焼きの風味がしますね。

２年生の国語，物語教材「お手紙」の音読会の打ち合わせをしています。登場人物のセリフや説明文を誰が読むか，担当を決めています。

６年生がハードル走の授業をしていた時間，５年生は砂場で走りはばとびの学習をしていました。「強く踏み切り，両足で着地する」ことを意識して練習しています。秋になって，高学年は，陸上運動の授業に取り組んでいます。

６年生の体育でハードル走の学習です。ハードル間を３歩でリズムよく走ることを目標に練習しています。練習していくにつれて３本のリズムが分かってきました。