最新更新日:2024/06/21 | |
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6年生 算数 データの特ちょうを調べて判断しよう二人の先生による「紙飛行機選手権!勝つのはどっち?」という導入から、「データをもとに、勝つのはどちらかを予想しよう」というめあてを設定し学習が進みます。 平均値や最大値はどうかな?最頻値で比べるとどうかな? 多面的にデータを分析したり、友達の考えを参考にしたりしながら学び合います。説得力のある考えを聞いて、途中で意見が変わった児童もいました。 自分の考えを決めるときには、いろいろな見方でデータを分析することが大切だと気付くことのできた1時間の学習でした。 教育センター 北野指導主事様、瀬野小学校 伏塚校長先生、ご参観ご指導ご助言くださったたくさんの先生方、ありがとうございました。 授業の様子授業の様子
2年1組の図画工作科の時間です。「パタパタストロー」を作っています。引っ張ると、パタパタと動く部位がある、動くおもちゃです。楽しい作品ができそうです。
校外学習出発授業の様子薬物乱用防止教室授業の様子授業の様子
5年2組の社会科の時間です。情報産業とわたしたちのくらしの単元です。放送局の仕事から調べます。
授業の様子授業の様子授業の様子ながなわ週間なわとび週間3年生 書き初め「正月」なわとび週間授業の様子授業の様子授業の様子食育授業
6年生は、瀬野川中学校の栄養教諭である綿谷先生による、食育に関する授業を受けました。
地場産物を使った給食の献立を、栄養バランスにも配慮しながら考えました。 美味しそうな献立のアイデアに溢れていました。 不審者対応避難訓練不審者役として、地域学校安全指導員の吉本修二さんが、訓練に協力してくださり、様々な助言をしてくださいました。 笛の音が鳴り響き、鍵のかかった教室内で子供たちは緊張した面持ちで真剣に訓練に臨みました。不審者が確保され、安全が確認されたという放送が流れ、ほっとした雰囲気が学校を包みます。 最後に、吉本さんと校長先生からのお話を聞き、今日の訓練を全体で振り返りました。 「訓練はなぜ必要なのでしょう。人は想定してないことが起きた時、パニックになり冷静な行動がとれないことがあります。人は経験を通して行動の仕方を学びます。訓練を継続することによって、自分の命やまわりの人の命を守ることにつながります。」 「いざというとき、まさかのときに、いかに安全に対応できるか、心と体の訓練を積み重ね、『自分やまわりの人の命を守る』という意識とスキルを高めていくことが大切です。」 訓練後は、各教室で訓練中の動画を視て振り返りをしました。 吉本さん、ありがとうございました。 |
広島市立畑賀小学校
住所:広島県広島市安芸区畑賀三丁目28-16 TEL:082-827-0092 |