1月18日(木)は、広島市の小学校の教員研修会として、たくさんの学校の先生方がお越しになり、算数科の授業を参観していただきました。

二人の先生による「紙飛行機選手権！勝つのはどっち？」という導入から、「データをもとに、勝つのはどちらかを予想しよう」というめあてを設定し学習が進みます。

平均値や最大値はどうかな？最頻値で比べるとどうかな？
多面的にデータを分析したり、友達の考えを参考にしたりしながら学び合います。説得力のある考えを聞いて、途中で意見が変わった児童もいました。
自分の考えを決めるときには、いろいろな見方でデータを分析することが大切だと気付くことのできた1時間の学習でした。

教育センター 北野指導主事様、瀬野小学校 伏塚校長先生、ご参観ご指導ご助言くださったたくさんの先生方、ありがとうございました。

5年1組の英語科の時間です。「行事の過ごし方を教え合おう」という題材で、「We can ・・・」を考えて、会話をします。

2年1組の図画工作科の時間です。「パタパタストロー」を作っています。引っ張ると、パタパタと動く部位がある、動くおもちゃです。楽しい作品ができそうです。

6年生、校外学習に出発です。

1年2組の図画工作科の時間です。「ごちそう　パーティー　はじめよう」の単元です。作り方を工夫して、思いに合う形を見つけることがめあてです。自分が食べたい食べものを想像しながらつくります。

学校薬剤師の井藤先生による講話に6年生は真剣に耳を傾けていました。身体や脳に及ぼす様々な害について学んだ他、未成年の喫煙や飲酒、薬物乱用は「心の苦しさから逃げるため」に使うケースが多いと教えて下さいました。心が苦しい時に相談できる存在を見つけてください。また、大人がそのような存在でありたいと思います。

図画工作科の時間です。ゴムの力で走る車を作ります。

5年2組の社会科の時間です。情報産業とわたしたちのくらしの単元です。放送局の仕事から調べます。

2年1組の国語科の時間です。主語と述語に着目して、文を書きます。

5年2組の習字の時間です。書き初めをしています。

5年1組の理科の時間です。「ひとのたんじょう」の単元で、おなかの中で、赤ちゃんがどのように育っていくのか調べます．

5年1組と2組の様子です。

月曜日から始まったながなわ週間の様子です。1年1組、2組と6年1組の様子です。

今日は３年２組は書き初めの日でした。冬休みの宿題で練習してきた「正月」の２文字を、時間いっぱい集中して書くことができましたね。

今週は「なわとび週間」です。仲間と協力しあって、記録の更新を目指します。

3年2組の算数科です。同分母の分数の足し算と引きさんの仕方を考えています．

1年2組です。カルタ遊びをしています。

1年1組です。生活科の学習で、1日の生活について、振り返っています。

　6年生は、瀬野川中学校の栄養教諭である綿谷先生による、食育に関する授業を受けました。
　地場産物を使った給食の献立を、栄養バランスにも配慮しながら考えました。
　美味しそうな献立のアイデアに溢れていました。

「校内に不審者が侵入した」という想定で避難訓練を行いました。緊急時の行動の仕方を学ぶとともに、緊急事態に速やかに対応し、子供たちの安全を確保できるようにと、数日前から教職員で今日の訓練について準備や打ち合わせをしていました。

不審者役として、地域学校安全指導員の吉本修二さんが、訓練に協力してくださり、様々な助言をしてくださいました。
笛の音が鳴り響き、鍵のかかった教室内で子供たちは緊張した面持ちで真剣に訓練に臨みました。不審者が確保され、安全が確認されたという放送が流れ、ほっとした雰囲気が学校を包みます。

最後に、吉本さんと校長先生からのお話を聞き、今日の訓練を全体で振り返りました。
「訓練はなぜ必要なのでしょう。人は想定してないことが起きた時、パニックになり冷静な行動がとれないことがあります。人は経験を通して行動の仕方を学びます。訓練を継続することによって、自分の命やまわりの人の命を守ることにつながります。」
「いざというとき、まさかのときに、いかに安全に対応できるか、心と体の訓練を積み重ね、『自分やまわりの人の命を守る』という意識とスキルを高めていくことが大切です。」

訓練後は、各教室で訓練中の動画を視て振り返りをしました。
吉本さん、ありがとうございました。