５年生の水泳の学習です。今日は、クロールの手のかき方に気をつけて泳いでいました。先生から、一つ一つポイントを教えてもらいながら、確認していきます。
　いざ、やってみるとなると、すべてのポイントに注意しながら泳ぐのは、なかなか難しいことです。あきらめず、頑張ってくださいね。

　２組に続いて１組も、身近な物を新聞紙で包んでみたら…という学習をしていました。「造形遊び」は、「材料に働きかけ。自分の感覚や行為などを通して色や形をとらえ、そこから生まれる自分なりのイメージを基に、思いのままに発想や構想を繰り返し、体全体を働かせながら創造的な技能をはっきしていく」ものです。みんな真剣な顔で、時に笑顔になりながら、つくりだす楽しさを感じているようでした。

　図画工作科の授業です。単元は「ここを包んだら」。教室にある物、道具、設備などを新聞紙で包みました。

　今日は午後から雨の予報です。朝休憩には、たくさんの子どもたちがグラウンドに出ていました。手打ち野球、バスケットボール、鬼ごっこなど、思い思いに楽しんでいます。学年の違う人とも一緒に遊べているのがいいですね。

　今日の献立は、ごはん、ほきの唐揚げ、ひじきの炒め煮、そうめん汁、牛乳です。
　今日は行事食の日です。今日、７月７日は「七夕」です。今日の給食は、七夕にちなんで「そうめん汁」を取り入れています。細いそうめんを夏の夜空にきらめく天の川に見立てています。他には、ちくわ、油揚げ、タマネギ、にんじん、シイタケ、ネギが入っていて、出汁はかつお節と昆布でとっています。今夜は、晴れて星が見えるといいですね。

　１年生が育てているアサガオです。花が咲き始めている人がたくさんいます。濃いピンク、紫、白い花もあります。
　よく日の当たる場所に植木鉢があるので、昼間はクタッとしています。心配そうに見に行く１年生。大事に育てているんですね。

いろいろな容器に入った水のかさをくらべる学習をしていました。画像は、容器に入る水のかさが多い順を予想している場面です。このあと、実際に１ｄＬのますをを使って水のかさを調べます。この後、大きなかさを表す単位に結びつく大事な学習をしていました。

　道徳の授業の様子です。アサガオや野菜を育てた経験を振り返りながら、トマトを「生きている仲間」だと思った主人公の気持ちについて考える学習でした。一人一人、自分のことを振り返りながら発表していました。

　社会科の学習で、自分のできるごみをへらす工夫について考えていました。
　
　「リデュース」ごみをできるだけ減らすこと、「リユース」一度使ったものをごみにしないで何度も使うこと、「リサイクル」使い終わったものをもう一度資源に戻してせい品をつくることという「３つのＲ」や、広島市の「フードドライブ」という家庭や企業で余っている食べ物を、地域の福祉団体や施設、フードバンクに寄付するという取り組みを知り、自分たちにもできることはないか考えています。
　
　先生からの「皆さんの家は、何個入りのパックで卵を買っていますか？」という質問に、自分の生活を振り返りながら、真剣に考える姿が見えました。

明日は、七夕です。願いがかなうといいですね。5年生は、明日の天気も気になります。晴れて水泳ができるといいですね。

　外国語科の授業です。テーマは「先生にお勧めの旅行プランを考えよう」です。担任の先生の好みを尋ね、それに合った国（日本以外）、その国で訪れる場所や観光地、食べ物、イベントなどをプレゼンします。
　タブレットで調べたことを生かし、英語を使ってプレゼンできるように、グループで考えていきました。担任の先生に楽しんでもらおうと、一生懸命にプランを考える様子が見られました。

　今日の献立は、バターパン、チキンビーンズ、野菜ソテー、牛乳です。
　チキンビーンズの「チキン」は、英語で鶏肉、「ビーンズ」は、豆のことです。鶏肉、タマネギ、にんじんを油で炒めて、じゃがいも、白いんげん豆、レンズ豆を加えて煮込み、材料が柔らかくなったらケチャップやソースなどで味付けし、さらにコトコト煮込んでいます。豆と野菜がたっぷり摂れる料理です。
　また今日は地場産物の日です。キャベツ、小松菜は広島県で多く穫れる地場産物です。味わって食べてほしいと思います。

　国語科の授業で、「自分の好きなもの」について考えました。好きなものとその理由、みんなへの一言を、文章にしました。好きなものとしては、ゲーム機、ピアノ、ねこなどが挙がっていました。
　全体でそれを紹介し合い、感想文も書きました。文章を書くことにも少しずつ慣れていってほしいと思います。
（画像は、１年１組、１年２組の様子です。）

　３年生の外国語活動の授業です。好きなものを尋ね合う学習の中で、今日は「好きな色」についての学習をしました。
　「Do you like yellow?」と尋ね、「Yes, I do.」または
「No, I don't.」で答えます。yellowだけでなく、black,pink，whiteなどいろいろな色に変えて尋ね合う、コミュニケーション活動をしました。とてもいきいきとした表情でした。

　２年生の算数科の学習です。ペットボトルの中に入っている水の量を量る時、各班で使う共通な単位として「ｄｌ（デシリットル）」を教わりました。
　「水の量は、デシリットルます○杯と、小さい目盛りが□です。」という発表の仕方をしました。

　５年生の家庭科の授業です。これから裁縫の授業が始まります。今日は、針の使い方や縫い方、留め方などの基本について、視聴覚教材を参考に学習しました。これから、練習用布を使って、練習していきます。

　算数科の「小数のしくみ」の学習をしています。小数第三位までの小数で、それぞれの位が表す数字の意味について考えました。

　今日の献立は、肉みそごぼう丼、豆腐汁、チーズ、牛乳です。
　今日は、ごぼうを豚肉、キャベツ、にんじん、ピーマンと一緒に炒めて、味噌などで味付けした「肉みそごぼう丼」です。
　ごぼうは昔中国から、薬にするために伝えられたそうですが、長い年月の中で工夫され、今のように野菜として食べられるようになりました。食物繊維が多く、おなかの調子を整え生活習慣病を防ぐ働きがあります。丼の具をごはんにかけて食べます。しっかり食べて、丈夫な体を造ってほしいと思います。

　３年生の水泳授業は、今日もグループ別に練習をしました。ビート板や浮き具を使っています。バタ足でプールサイドの向こう側まで泳ぐ練習をたくさんすることができました。上手になってきていることがわかります。

　毛筆の授業です。題字は「左右」。今日のめあては「筆順と字形に気をつけて書こう」です。線のお手本をなぞった後、半紙に清書をしました。背筋をぴんと伸ばして書いています。