本校４階には備え付けの古いロッカーがあり、高学年が毎日利用しています。中には蝶番や取っ手の調子が悪いところがありました。
　そこで、夏季休業を利用して、補修作業をしています。事務の先生が部品代を確保して業務の先生が塗装や部品の付け替え作業を進めています。
　現在５年生の範囲が終盤に差し掛かっています。今後は６年生の範囲を作業していきます。

　８月４日は図書室開室日です。朝から日差しが暑い日でしたが、幾人もの子供たちが本の返却と貸出をしに来ていました。
　暑さが厳しい日々の中、室内で過ごすことも多いでしょうから、たくさん本を読むことができそうです。学校の図書室だけでなく、町の図書館や公民館の図書コーナーなどにも出向くといろいろな本と出合えそうですね。

　夏季休業に入って１週間、本日は「メンタルヘルス研修」を行いました。いつもお世話になっている佐々木スクールカウンセラーが講師となって、自分にとって大切な価値観について学びました。アクティビティを通して、自分と他社の価値観が結構違うことを知ることもできました。自分の価値観のみにとらわれて、相手に依存したり、相手に押し付けたりしないよう互いを尊重できるようにするにはどうしたらよいのか、しっかり考えることができました。

　落合小学校の上校庭の花壇には、百合が背を高く伸ばしていて、空まで伸びそうな勢いです。放課後児童クラブにやってくる子供たちは、友達と歩きながらいろいろ見つけて楽しんでいます。ほら、百合が自分たちの背を越してしまっていることにびっくりしているようです。でも決して折ろうなんてしません。蕾を見つけて、花が咲くのを楽しみにしていました。

　連日暑い日が続いています。遊びに出るときは、熱中症対策をわすれずに！
　落合小学校はセミの声に包まれて、とても賑やかです。
　遠くに見える入道雲の下は、雨なのでしょう。こちらにも少しでよいので雨を分けてほしい気もします。

　３年生が畑で育てている夏野菜たちが、畑でまだがんばっています。上の写真のように、キュウリやトマト、ミニトマト、ピーマンが今日も実っていました。ニンジンも葉を大きく広げています。自分のチームの野菜でなくても、足を運んで見てやってください。
　下の写真は、夏休みに家に持ち帰って育てる２・３年生のものです。まだお迎えを待っている鉢がありますので、取りに来てくださいね。

　夏季休業中の時間を利用して、教職員対象の危機管理・不審者対応研修を行いました。
　日頃から本校の登下校や校内の様子を巡視して児童の安全を守ってくださっている地域安全指導員の中原様を講師にお招きし、幾つかのパターンでロールプレイを行った後、警察出身の見地からさまざまな助言をいただきました。

　広島市の事業「Ｄｏ！スポーツ」で、ドラゴンフライズの寺嶋選手とスタッフさん３名が来られ、６年生の子供たちにバスケットボール教室を催してくださいました。
　鮮やかな技と動きにたちまち魅了された子供たちは、シュート練習やミニゲームなどに全力で参加しました。大きな声で声援を送り互いのモチベーションがさらに上がります。「バスケットボールがこんなに楽しいなんて！」と汗をキラキラさせながらコートを走り回りまわる子供たち。秋からのシーズンでの応援の声にも力が入りそうです。おかげさまで、どの子にも幸せな時間となったようです。
　広テレ「テレビ派」のスポーツキャスターでお馴染みの有田さんも取材に来られ、夕方に放送されました。

　３年生の野菜畑では、夏野菜の収穫が日々行われています。
　給食でミニトマトが使われる日に合わせて、子供たちが今日の収穫分を給食室に持っていきました。全員分はないけれど、畑で収穫できた新鮮なミニトマトが給食に使われました。
　今回も、学校のみんなにおいしく食べてもらえるよう、給食放送でミニトマトのことを紹介しました。真っ赤によく熟したおいしいミニトマトでした。

　子ども会ミニバスケットボールチームが、第３８回広島市小学生スポーツ交換大会の男子競技の部において、見事優勝しました。代表４名が校長室に訪問し喜びの報告をしました。
おめでとうございます！　晴れ晴れとした表情にこちらも心が弾みました。

　平和公園で昼食をとった後は、原爆ドーム前から路面電車に乗り、マツダスタジアムに向かいました。
　戦後、広島の復興のシンボルとなった「広島東洋カープ」の本拠地でもある、マツダスタジアムのスタジアムツアーに行ってきました。
　普段入ることのできない裏側まで見せていただき、子どもたちは、終始嬉しそうでした。

　７月１４日（金）６年生は公共交通機関をつかって校外学習に行きました。
　平和公園では、個人で行きたい場所を考えながら碑めぐりを行いました。１人１台タブレットをもって行き、写真を撮ったり、メモしたりして、時間いっぱい見学することができました。
　その後、Ｇ７でも話題にもなった、広島平和記念資料館も見学し、平和について考えを深めました。

　国語科「新聞を作ろう」の授業では、中国新聞社の方を迎えて「新聞教室」を行いました。効果的な紙面構成や、見出しの書き方などを教えていただきました。子供たちが、今後の新聞づくりに今日の学習を活かしていくことでしょう！

　４年生では、社会科の学習ではまとめとして、タブレットを活用して、広島県の特徴をスライドにまとめました。そして、班で１つのスライドにまとめ、発表をしました。

　７月１２日(水)、平和集会がありました。平和の願いを書いた折り紙で、折鶴をおりました。最後に、平和への願いを込めて「折り鶴」の歌を歌いました。

　６年生は、公共交通機関を利用して、平和公園とマツダスタジアムの見学に出かけました。蒸し暑さはあるものの曇り空は暑すぎずよい日和かもしれません。
　気を付けていってらっしゃい。

　２年生は、生活科の学習で野菜を栽培しています。本日は各自の野菜の実りの様子を観察しました。タブレットで写真を撮り、それをもとにカードに絵と気付きをかくのですが、自分でこだわって写真を撮ったので、絵のアングルも凝っているものが多かったです。その分細かく観察出来て、気づきもたくさん書けたようです。中でも、トマトが割れてしまったことについて書いた児童は、何かの生き物に食べられたのか、水分で割れてしまったのかを考えながら書いていました。

　３年生のホウセンカが大きく育ってきました。個体差はありますが、本葉を大きく広げています。幾つかセスジスズメの幼虫の食害にあってしまったものもあり、子供たちは葉の裏までしっかりチェックしていました。
　子供たちはホウセンカの様子を細かく記録し、水やりなどの世話もしました。

　ウォークラリーも無事終えて、昼食の時間です。国立江田島青少年交流の家の食堂でとる最後の食事です。もうすぐ帰路につくと思うと、改めて味わって食べたいと思うものです。どんな会話を交わしているのでしょうか。

　午前の活動、ウォークラリーが始まりました。グループで協力して上手に回ることができるのか…互いの中の深まりをはかる場面に出くわすかもしれません。どのグループもがんばりましょうね！