６年生は、MLB教育を行っています。
　題材は、「怒りをどうコントロールするの」です。
　担任の先生とスクールカウンセラーの先生が一緒に授業をしました。
　子どもたちは、自分の思いをしっかりと発表していました。
　怒りの感情への様々な対処方法を理解した上で、自分に合ったよりよい解決方法を考え、意思決定することができるようになりましょう。

　５年生は、MLB教育を行っています。
　題材は、「心が苦しい時にどうするか、自分なりの解決策を決められるようになろう。」です。
　担任の先生とスクールカウンセラーの先生が一緒に授業をしました。
　子どもたちは、自分の思いをしっかりと発表していました。
　これからの人生において、自分に合った方法で不安感やイライラ感を解消していきましょう。

　大休憩です。
　４年生は、先生と一緒に、毎日水やりをしています。
　葉っぱが一段と大きくなりました。

　家庭科「ミシンでソーイング」の学習をしています。
　子どもたちは、ミシンを使って、直線や曲線を縫っていました。
　ミシンで縫うときは、ちょっと緊張するそうです。

　算数科「円の面積」の学習をしています。
　最初に、円について学習したことを振り返りました。
　「中心」「半径」「直径」「円周」そして、「３．１４」
　「どうやったら、円の面積が求められるのだろうか。」について、子どもたちは、今まで学習した図形の面積の求め方を思い出し、考えていました。

　理科「てこ」の学習をしています。
　「てこ」の学習では、実験をします。
　そのために、「支点」「作用点」「力点」という用語も、必要です。
　子どもたちは、先生と一緒に、前時の振り返りをしていました。

　９月７日（木）には、委員会活動の写真を撮りました。
　今日は、教室で学習している様子の写真を撮っています。

　図画工作科「墨で表す」の学習をしています。
　墨の濃淡を生かして、描いています。
　今日の題は、「食べ物」です。
　おいしそうな食べ物が揃いました。

　書写「ひらがな（点画のつながり）」の学習をしています。
　今日は、「きずな」の３文字を　つながりを意識して、練習しました。
　ひらがなの美しさや難しさを感じたようです。

　図画工作科「ごちそう　パーティー　はじめよう」の学習をしています。
　今日は「パーティーかピクニック　あなたは　どっちがいいかな。」と先生の問いから始まりました。
　パーティーの人は、紙皿に、
　ピクニックの人は、パックに、
　食べ物を入れました。
　ごちそうパーティーの準備ができました。

　理科「こんちゅうの世界」の学習をしています。
　今日は、ピンク門横の花壇で、虫見つけをしました。
　バッタやちょうちょがいました。
　バッタは何とか捕まえることができましたが、ちょうちょは難しかったようです。

　国語科「うみの　かくれんぼ」の学習をしています。
　今日のめあては、「なにが　どのように　かくれているのでしょうか。」です。
　子どもたちは、文章を何度も読み返し、「なにが」や「どのように」の問いに合う答えをさがしていました。

　新出漢字を練習しています。
　「トン　スー　はらって。」
　先生の声に合わせて、自分たちも声を出しながら、練習しています。
　始まる時は、「トン」
　続けるときは、「スー」
　止まる時は、「トン」
　「止め・はね・はらい。」に気をつけて練習しています。

　４年１組は、算数科「わり算の性質」
　４年２組は、特別の教科　道徳「泣いた赤おに」
　の学習を見ていただきました。
　子どもたちは、夏休み明けにもかかわらず、一生懸命に学習していました。
　また、懇談会にも、ご出席いただき、ありがとうございました。
　暑さ対策を行いながら、教育活動を行っていきます。

　３年１組は、音楽科「せんりつの感じを生かして　リコーダーで歌おう」
　３年２組は、国語科「詩　おちば」
　の学習を見ていただきました。
　子どもたちは、夏休み明けにもかかわらず、一生懸命に学習していました。
　また、懇談会にも、ご出席いただき、ありがとうございました。
　暑さ対策を行いながら、教育活動を行っていきます。

　社会科「貴族のくらし」の学習をしています。
　今日は、まとめをしました。
　タブレットを使って、班で１枚のまとめるのです。
　どの写真を使おうか、どんな文章を書こうかと　話し合いも活発でした。

　１年１組は、特別の教科　道徳「おふろそうじ」
　１年２組は、算数科「１０より　おおきい　かず」
　２年１組は、国語科「ことばでみちあんない」
　の学習を見ていただきました。
　子どもたちは、夏休み明けにもかかわらず、一生懸命に学習していました。
　また、懇談会にも、ご出席いただき、ありがとうございました。
　暑さ対策を行いながら、教育活動を行っていきます。

　図書の時間です。
　「どの本にしようか、まよってます。」
　「この本にきめた。」
　と　自分が読みたい本を借りています。

　体育科　保健「心の健康」の学習をしています。
　今日のめあては、「体と心がどのように関わっているのか知ろう。」です。
　「悲しいときは、どんな体の状態になりますか。」と　先生に問われ、「涙が出ます。」と言う人もいれば、「暗いところに行って、一人になります。」と　いう人もいました。
　心と体は、繋がっていますね。

　明日、９月５日（火）、１年生・２年生の参観・懇談を予定通り行います。
　ご多用の折とは思いますが、是非、お越しください。
　お待ちしています。