４年生　理科「秋と生き物」の学習の様子です。

　すずしくなって植物の成長の様子はどのように変わったのかを考え、観察し、記録していきました。

　今日は育てたヘチマと桜の木をタブレットで写真を撮り、それを観察ノートに記録する場面でした。

　丁寧にノートに書いていました。

　全校一斉に、緊急地震速報対応訓練を行いました。
　緊急地震速報を聞いた際に、それぞれの場面に応じた身の安全を確保する行動の練習を実施することで、適切な対応行動がとれるようにすることを目的に行いました。
　
　具体的には「安全行動１−２−３」です。
　安全行動１　　姿勢を低くする（しゃがむ）
　安全行動２　　体や頭を守る（かくれる）
　安全行動３　　揺れが収まるまでじっとする（待つ）

　安全行動を行った後、各クラスで防災に対しての意識を高める学習を行いました。写真は２年生が「ひろしま防災ハンドブック」を用いて学習をしている様子です。

　６年生は、１年生とさらに仲良くなることを目的に、遊びを通して交流をしました。

　時間を区切っていろいろな種類のおにごっこをしました。
　写真には写っていないのですが、６年生が１年生の手を取ってリードしたり、ルールを教えたりする優しい姿が溢れていました。
　１年生にもたくさんの笑顔が見られ、交流会は無事成功しました。

　１１月になりました。
　秋は通常９月から１１月を指します。いよいよ秋も終盤に突入というところでしょうか。
　過ごしやすい秋から、寒い冬へと季節が移り変わっていく１１月です。

　１１月も学校へ行こう週間、土曜参観日、修学旅行、地域連携推進事業など、大きな行事が目白押しです。
　運動会で得た達成感を自信にして日々の生活を頑張り、さらなる成長を願っています。確かな実りの秋・実りの１１月になるよう、教職員力を合わせて頑張っていきます。

　11月1日(水)　登校の様子です。

　今朝も美しい秋晴れです。

　今日は、一斉防災訓練、就学時健康診断があります。

　来年度新入生の皆さん、保護者の皆様、気をつけてご来校ください。

　６年生　理科の学習の様子です。

　「地層はどのようにできるのだろうか」という学習問題を解決していきました。

　・流れる水のはたらきで、石などが流されていく。
　・重いものから重なっていく。
　などの予想のもと、実験をして確かめていきました。

　実験の結果は、予想通り、れき、すな、泥の層がきれいにできました。

　一生懸命実験に取り組む姿が見られました。
　

　日に日に「ありがとうの木」の葉が増えています。
　いくつか紹介します。

　友達へ「いつも遊んでくれたり、面白い話をして笑わせてくれたりしてありがとう。」
　おばあちゃんへ「いつもダンスに連れていってくれてありがとう。」
　６年生へ「いつもお手伝いをしてくれてありがとうございます。」
　お母さんへ「いつも優しくしてくれてありがとう。いつも感謝してるよ。ご飯おいしいよ。大好きだよ。」
　お父さんへ「休みの日、ソフトボールの練習をしてくれてありがとう。」

　10月31日(火)　登校の様子です。

　早いもので１０月最後の日となりました。

　昨日から「学校へ行こう週間」が始まっています。
　時間がありましたら来校し、子供たちの様子をご覧ください。

　毎年恒例となりました。４〜６年生を対象に、城山中学校吹奏楽部の皆さんが演奏会をしてくださいました。

　今はやりの曲のメドレーなど、子供たちが喜ぶ内容の曲を、楽しく演奏してくださいました。

　ハロウィンの気分も味わえるような工夫もあり、小学校の先生も最後に仮装で協力しました。

　さすが中学生！素晴らしい演奏会をありがとうございました。

　６年生図画工作科「傘を使って」の作品です。

　校内で選んだ場所に傘を使った飾りをつけて、素敵な場所に変身させました。
　
　傘にはマジックで模様や文字をかいたり、色画用紙やセロハンをはったりしてデザインしています。

　２週間前から始まった教育実習の研究授業が行われました。

　実習生は１年生道徳科の授業を行いました。
　内容項目は「親切、思いやり」です。
　指導教諭と準備を重ね、立派な授業をつくっていました。
　残り１週間もしっかりと学び、素晴らしい先生になれることを願っています。

　１年生の皆さんも、集中して取り組んでいた１時間です。

　いじめを許さない学校風土の創造の取り組みの一環で、心をつなぐ「ありがとうの木」運動が始まっています。
・温かい言葉の「ありがとう」など感謝の気持ちを表す言葉をたくさん使う取り組みを通して、いじめやけんかをなくし、誰とでも気持ちよく遊んだり勉強したり活動したりすることを目指す。
・学級内で、どんな場面で「ありがとう」という言葉が輝いているかを話し合い、感謝の気持ちを共有し合う。
という目的です。

　今週は、１週間の中で一番伝えたい「ありがとう」を１枚の葉(カード)に書き、「ありがとうの木」に貼る週です。
　素敵な葉がどんどん増えて、八幡小学校に優しさが溢れることを願っています。
　「ありがとうの木」については、日々紹介していきます。

　２年生は、保育園児さんとの交流会を行いました。

　１年生とも楽しんだ「おもちゃランド」です。

　始めに遊び方を教えてあげ、その後園児さんに遊んでもらいます。
　短い時間でしたが、園児さんたちは楽しんでくれたようです。
　２年生は、自分が楽しむのではなく、人を楽しませることに喜びを感じているようでした。成長が見られます。

　なかよし学級の廊下掲示です。

　紙皿、輪飾り、綿棒などを使って、ちょっと可愛いガイコツを作っていました。

　学校へ行こう週間、参観日にも掲示しています。どうぞご覧になってください。

　10月27日(金)　登校の様子です。

　あいさつ運動最終日です。
　児童会や代表委員の人たちのあいさつが大変素晴らしいです。
　元気で張りのある声、きちんとした礼など、城山中学校の生徒会執行部さんと共に、全校児童の模範となってくれました。
　
　今日は２年生が保育園との交流会を行います。
　園児さんに楽しんでもらいたいですね。
　

活動の様子

　３年生　理科「太陽と地面」の学習の様子です。

　太陽と影の位置関係を学習した後、日なたと日かげの温度について考えていきました。

　教室で予想等を考えた後、外に出て日なたと日かげの様子を観察しました。

　４年生　総合的な学習の時間の様子です。

　八幡の町を巡り、アドバイザーの先生、地域の方に八幡の歴史を教えていただきます。

　また、多くの地域の方、保護者の方に同伴していただき見守りをしていただいています。
　本当にありがとうございます。

　10月26日(木)登校の様子です。

　あいさつ運動４日目です。八幡っ子のあいさつの声が日に日に元気になっているのが分かります。

　今日は４年生が八幡の町を巡り、八幡の歴史の学習をします。

　３年生　算数科「円と球」の学習の様子です。

　今日は、コンパスを使って模様をかく学習です。

　「うーん、２枚目のプリントは難しいぞ。」
　「中心はどこだろう。」
などのつぶやきも聞こえる中、友達同士で助け合いながら、一生懸命円の一部が組み合わさった模様をかいていました。

　できたときには達成感があったようで、うれしそうな顔になっていました。