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最新更新日:2024/09/06 |
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野菜を植えよう
3年生の総合的な学習の時間では、野菜はかせを目指して、野菜作りに取り組みます。
先日畑を耕しましたが、本日はいよいよ植えていきます。 育てたい野菜のグループに分かれて、プランターで育てるグループや畑で育てるグループなど自分たちの計画に合わせて準備を進めます。 畑では、畝づくりやマルチがけをしました。土を入れたプランターの重さもしっかり体験した様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 元気よく空に向いていますか
2年生も、毎朝登校してすぐ生活科の野菜に水をやります。
支柱の間を進むのはちょっと難しいですが、顔を近づけて、葉を空に向けているか、茎はしっかり立っているかなど観察も欠かしません。 ペットボトル満タンの水を自分の鉢の苗にやっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の水やり
朝から日差しがだんだん強くなってきます。登校してきた子供も少し汗をかいています。でも水やりは欠かさずやろうとします。
「芽が出ている。」と今日も喜びの声が聞かれました。低い位置から優しく水をやっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 光を求めて 〜アサガオ〜
先日植えたアサガオが目を出し始めました。
写真の土をご覧になるとお分かりの様に、子供たちは毎日水やりを欠かさずしています。まだ芽の出ていないものもあります。自分のも芽が出るよう、祈るように水をやっている子供たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() グレーチングマットの交換
運動場のグレーチングマットの交換作業を業務の先生が進めているところに、体力テストを終えた子供たちが通りかかりました。
「どこにいるの?」「かくれんぼみたい。」 汗をかきかき作業をしている最中の、ホッとする場面でした(子供たちが落ちないよう対策はしています)。 ![]() ![]() ![]() ![]() 体力テストDay
本日は体力テストで、運動場でのソフトボール投げや体育館での3種目をペア学年と取り組みます。5年生は3年生と一緒に回りました。
5年生は、3年生の記録をしながら自分もテストに挑みます。昨年度よりよい記録が出ることを望みながら、全力で取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野菜の育て方は
3年生では野菜作りに取り組むため、畑でどのように育てていけばよいのか、本やWebで調べました。
育てたい野菜で分かれたグループで集まり、情報収集に取り組みます。動画や図解など、ヒントになる情報にたどり着くこともあれば、全く見当違いの情報がヒットしたりと難しさもありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ホウセンカの種って…
ホウセンカの種を観察しました。
すごく小さいので、油断していると、ふと何処かへ行ってしまうので気を付けて… 子供たちにはよく見えるようで、老いた大人の目ではとらえられないような色や特長を、しっかり絵に記録しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 野菜を植える準備
3年生では、総合的な学習の時間で取り組む野菜栽培の準備を始めています。これまで、育てたい野菜を考えたり、どんな活動がしたいか、また必要かなどについて意見を出し合いました。
本日は、2年生で植えたプリムラの鉢を片付けて、野菜を植える畑の土づくりに取り組みました。土を掘り起こす作業で汗をいっぱいかきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体力テストが始まりました
今年度も体力テストがはじまり、4年生は50m走やシャトルランを計測しました。
シャトルランは持久力をはかる種目で、20mの折り返しを自分が限界と思うまで繰り返し走ります。写真はその様子のものです。あきらめそうでももうひと踏ん張りしてねばる子供たちの姿がとても印象に残りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 畑の草抜き![]() ![]() なかなか手強い草もあって難儀しましたが、観察池のキショウブに時々癒されながら、一生懸命取り組みました。 トマトとピーマン
晴天の下、2年生は生活科で育てる野菜を植えました。
鉢に土を入れるところからスタートですが、育て方を事前に調べた児童もいて、「土はパンパン固めちゃいけないよ。」と教え合う姿も見られました。 穴をポットに合わせてあけて、ちょうどよい深さを考えながら植えていました。 明日から忘れず水やりをしようね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アサガオを植えました
1年生は、生活科でアサガオの種を鉢に植えました。一人一鉢を使い、自分で袋を破って土を入れました。植えた種は一人4粒で、東校庭の体育館側に並べて置きました。水もたっぷりやりました。明日から、毎朝様子を観察しながら自分で世話をします。今日は2組が活動しましたが、やがて1組も同様に植えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遊べるよ!ジャングルジムとすべり台
約3週間を経て美しくリニューアルしたジャングルジムとすべり台が、8日(月)から使えるようになりました。朝から多くの児童たちが遊んでいます。はじめはあまりのきれいさに遠慮がちでしたが、すぐに、思い切り登る、すべる、中に入って追いかけるなど、子供たちは思う存分楽しんでいます。
![]() ![]() 救急救命講習を受けました
6月からの水泳指導に向け、今年度も講師をお招きして救急救命講習を受けました。落合小学校と落合幼稚園の教員合同で受けたのですが、手順通りの練習だけでなく、いろいろなシチュエーションを想定した内容でした。小学生に胸骨圧迫による心肺蘇生法を行う練習も、多くの時間を割いて練習できました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 進捗状況2![]() ![]() 連休中にしっかり乾燥させることができれば、連休明けには遊べるかもしれません。鮮やかな色が子供たちを誘っているかのようです。 ひらがなの学習「て」
1年生の子供たちは、毎日新しいひらがなを学習しています。この日は「て」でした。保護者の皆様も、宿題でお子様が書くのをご覧になるとき、改めて、一つ一つの文字の特徴をとらえて手本のように書くことの難しさをお感じになることがあると思います。
私たち教員も、子供たちに教えながら、毎回子供たちと一緒に学び直しをしています。奥が深いです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 進捗状況![]() ![]() 子供たちも、遊びたい気持ちをぐっと我慢して、作業の邪魔にならないよう上手に遊んでいます。また遊べる日を楽しみに待ちながら。 6年生の日々のつとめ
落合小学校では、代々6年生が国旗と校章旗の掲揚・降納を行います。
卒業生から引き継いだ今年度の6年生も、毎日がんばっています。 まだ不慣れな部分も見られますが、悪天候の日を除いて、毎日6年生が役割をしっかり務めるおかげで、今日も旗がはためいています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ヘチマよ育て!
4年生では、理科で扱うヘチマの種を植えました。
これから成長の様子を観察していきます。発芽後がちょうどゴールンウィークになるため、児童が家に持ち帰り世話をします。ご家庭でも世話と合わせて観察してみてください。 くわしく見ていると、多くの発見がえられるかもしれません。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立落合小学校
住所:広島県広島市安佐北区落合南二丁目13-1 TEL:082-842-0162 |