今日は、習った漢字を使って場所と出来事を文章に書く学習をしました。

習った漢字をしっかりと使いながら丁寧に文章を書いています。

さすが４年生、とても集中して学んでいました

今日は、工業生産について学習をしました。

くらしの中で使っている工業製品を調べています。

班で話し合ったり、全体で意見を出し合ったり、とても意欲的に学習に取り組んでいました。

今日は、正方形の学習をしました。

長方形の特徴を確認した後、正方形について学んでいます。

実際に折り紙で正方形を切り取り、具体的に特徴をつかむことができました。

今日は、新出漢字の学習をしました。

漢字ドリルを使って、筆順や書き方を学んでいます。

先生の話をしっかりと聞きながら一生懸命取り組んでいました。

今日は個人懇談３日目です。

子供達は４時間授業で下校です。

集中して学習に取り組みたいですね。

子供達は元気よく挨拶をして登校してきました。

毎日、給食後は給食委員会、給食の先生、栄養教諭の先生で後片付けを行っています。

ありがとうございます。

残食が少しでも減るとうれしいですね。

今日は、消防士と消防団の違いを考える学習をしました。

消防団が減っていくとどうなるかを全体で考えています。

消防団は地域のために働いている人達であることをつかむことができました。

今日は、体育館で運動会の表現の練習をしました。

５人技にチャレンジです。

初めはうまくいきませんが、練習を積み重ねることで上手になっていきます。

完成が楽しみですね。

今日は、教材文を読んで高め合うことのできる友情について考える学習をしました。

学習プリントをもとにペアで自分の考えを伝え合っています。

友情についてじっくりと考えることができました。

今日は、「ごんぎつね」の６場面の学習をしました。

ごんぎつねの行動に対して兵十の気持ちを考えています。

班で考えを出し合うことができました。

今日は、本文を読み取り、登場人物が言ったことやしたことをまとめる学習をしました。

各自学習プリントを使って、丁寧にまとめています。

みんな集中して学習に取り組んでいました。

今日は、粘土で作った作品をみんなの前で紹介していました。

作品を教材提示装置でテレビに映してみんなに作品の説明をしています。

一生懸命説明を聞くことができました。

今日も朝は涼しく好天です。

４時間授業、給食後下校となります。

午後は個人懇談会がありますのでよろしくお願いします。

子供達は自分から元気よく挨拶をして登校してきました。

今日は、洗濯関係の取り扱い表示の学習をしました。

日本での表示と国際表示のマークについて学んでいます。

日頃目にすることのあるマークにとても興味をもって調べることができました。

今日は、体育館で運動会の表現の練習をしました。

少しずつ踊りを確認しながら覚えています。

ダイナミックな踊りに仕上げていきたいですね。

今日は、分数を小数で表す学習をしました。

分子÷分母で答えが出ることを確認して問題を解いています。

みんなとても集中して学習に取り組んでいました。

今日は、「あしたはえんそく」の学習をしました。

コの字の机の形にして、意見を出し合っていました。

お互いの顔が見えるので活発な話し合いをすることができました。

今日は、運動場で徒競走の練習をしました。

セパレートコースを全力で走り切っています。

全員で応援してとてもやる気で頑張っていました。

今日は、４時間授業給食後下校となります。

午後からは個人懇談会があります。

運動会の練習も始まりました。

午前中の授業を全力で取り組みましょう。

子供達は元気よく挨拶をして登校してきました。

昼休憩おもいきり体を動かした後は、気持ちを切り替えて掃除を頑張っています。

もくもく掃除で自分の役割はしっかりと果たす姿は素晴らしいですね。