４年生も、３年生と同じように、表現で使ううちわの飾りづくりです。名前をカラフルにデザインしていました。本番では、このうちわを持って、素敵な舞いを見せてくれることでしょう！

　表現に使ううちわに蛍光色で名前を書きました。オリジナルのすてきなうちわに仕上がりました。

　洗剤をつけて、上ぐつをゴシゴシと洗いました。汚れがよく落ちました。今度はおうちで洗ってみてね！

　「くじらぐも」の劇の練習をしました。劇は、するのも見るのもとっても楽しいですね！

【献立名】
ごはん
豆腐と豚肉の四川風炒め
キャベツの中華あえ
大学いも
牛乳

【ひとくちメモ】
　江戸時代に大きな災害がおこり、お米も野菜もできなくなり、たくさんの人々が困っていました。その時、青木昆陽という人がさつまいもの作り方をひろめて人々を助けたそうです。さつまいもには、エネルギーになる糖質や病気から体を守ってくれるビタミンＣのほか、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいもたくさん含まれています。今日は、さつまいもを揚げ、蜜をからめて大学いもにしました。

　織田信長と豊臣秀吉が、天下統一に向けて行ったことをまとめていきました。二人のうちどちらがＭＶＰかを、理由を挙げて説明していました。

　一人が前に出て大きく漢字を書き、学習を進めていました。みんなで学び合いながら楽しく学習ができています。

　日頃の整理・整とんの様子を振り返り、整理・整とんの手順について学びました。自分の生活を振り返るきっかけになるといいです。

　今日は雨だったので、体育館で練習しました。真っすぐきれいに並んでいました。

　５、６年生児童が運動会の係の打合せをしました。運動会がいよいよ近づいてきたと感じます。学校のリーダーとして、力を発揮してほしいです。

【献立名】
パン
クリーム煮
フレンチサラダ
牛乳

【ひとくちメモ】
　今日のフレンチサラダは、材料をフレンチドレッシングであえています。フレンチドレッシングは、酢・サラダ油・さとう・塩・こしょう・洋がらしを混ぜ合わせて作ります。時間がたつと酢と油が分かれていまうので、給食では粉の洋がらしを使います。このようにすると、うまく混ざり、なめらかなドレッシングを作ることができます。

　教育実習生が算数の授業を行いました。話をよく聞いて、考え、発表していました。

　明日は雨の予報が出ているので、今日は１、２時間目にしっかり練習をしました。

　表現の練習をしました。４年生が考えた動きを３年生に分かりやすく教えて、一緒に練習をしていました。異学年のいい関わり合いができています。

【献立名】
ごはん
赤魚の竜田揚げ
炒りうの花
ひろしまっこ汁
牛乳

【ひとくちメモ】
　今日は、食育の日です。広島市では毎月１９日を「わ食の日」とし、３つの「わ食」をすすめています。一つ目は、栄養バランスのとれた日本型食生活の「和食」、二つ目は、家族や友達と食卓を囲む団らんの「輪食」、三つ目は、環境のことを考えた食生活の「環食」です。地場産物や旬の食材を使うことは、環境について考え、環境にやさしい食生活につながります。

　図書室で本を読みました。すてきな本に出あえますように。

　新出漢字の学習です。しっかり漢字を学んでいきましょう！

　いよいよ運動会が来週に迫ってきました。今日は、第１回目の全体練習でした。開会式やラジオ体操、児童席へ入るところなどの動きを確認しました。子供たちは落ち着いて練習に参加しました。一つ一つの動きに気を配りながら、最後まで真剣に取り組みました。

　先日の金曜日、矢野新町公園まで歩いてあきみつけに行ってきました。今年は秋の訪れが遅く、例年に比べどんぐりが少なかったですが、子どもたちは、道端に落ちている落ち葉や、どんぐりを見つけては拾っていました。小学校になって初めての遠出。まるで遠足気分。公園で遊んだり、みんなでシートを向き合わせてお弁当を食べたり。思い出に残る一日でした。
　例年ほど秋の実が集まらなかったので、お家で公園や山へ遊びに行った際には、ぜひ、拾ってきてください！

　おさかなに乗って探検する自分をかきました。楽しそうな自分が出来上がりました。