今日は「小さな自分」と一緒に、お気に入りの場所を見つけてタブレットで写真を撮りました。小さな自分にとって、水道から出る水が「滝」のように感じたり、マンホールの模様で「ケン・ケン・パ」ができたりと、想像力を膨らませて冒険することができましたね。

5年１組の国語の時間です。「どちらが好きか」理由をつけて文を書きます。ナンバリングをして、相手に伝わるように工夫します。

1年生みんなで水遊びをしました。好きなキャラクターに水を当てたり、お友達と水のかけ合いっこをしたりして楽しみました。
夏休みが終わってもまだまだ暑い日が続いていますが、今日は、曇り空で久しぶりに元気良く外で遊ぶことができ、子どもたちの笑顔が輝いていました。

４年生の算数です。専科の先生が授業をしています。◻︎×6＝72といった四角を使った式も利用して、倍の見方を養います。

今日は、自分たちで田植えをした稲を観察しました。
田んぼの光景の変わりように、子どもたちはとても驚いていました。

稲には白くてかわいい花が咲いており、初めて見る子どもたちの表情はキラキラしていました。
成長が楽しみですね！

社会科では、日本の食料生産についての学習を始めました。
まずは、普段自分たちが食べている給食から思い出し、全国の給食を見て違いを考えました。

なぜ地域によって違うのか、色々な視点から考え、予想することができました。
食料生産について学ぶことが楽しみですね。

全国学力・生活状況調査の分析を行なっています。分析をもとに、授業改善を図っていきます。子供たちが間違えた問題を読み返すなどして、わかる授業を組み立てます。

図書委員会です。読書週間を盛り上げるために、それぞれのグループで、アイデアを出し合っていました。

運営委員会です。あいさつ運動を盛り上げるために、アイデアを出し合いました。児童会行事が楽しくなるように企画を練っています。

給食委員会です。給食の準備や片付けの仕事を振り返り、全校児童に伝えたいことを話し合っています。

放送委員会です。今後の放送の内容を計画しています。聞く人が楽しめる放送を考えていました。

保健委員会です。手洗い場や石鹸置き場をきれいにしています。日頃の掃除ではできないところを見つけてきれいにする姿は、立派です。

２年１組の生活科の時間です。動くおもちゃの仕組みを調べたり、作りたいおもちゃを考えたりしています。

業務の先生が、校内の木々の剪定をしています。

５年２組の英語の時間です。先生が示すイラストから、子供たちは、教科名を英語で答えていました。

５年１組の家庭科の時間です。ミシンと手縫いの違いについて、調べたり考えたりしています。

３年２組の社会です。交換授業のため、３年１組の先生が授業をしています。広島市安芸区の位置を確認して、広島市で作られているものを調べています。

１年１組の音楽の様子です。鍵盤ハーモニカの練習をしています。右手で、ド、レ、ミ。できたかな。

２年２組の国語の授業です。教材文「みんみん」を参考にして、夏を感じたことについて作文をかきます。

8月28日（月）、夏休み明けの最初の学校朝会を実施しました。熱中症計の数値が高いことから、放送での朝会となりました。
校長先生からは、夏休み中に、子供たちの充実した学びに向けて、畑賀小学校の先生方が様々な研修や準備を積み重ねたことや、業務の先生方による環境整備のこと、地域の方々に見守り支えていただいていることなどについての話がありました。心のスイッチを入れてがんばろうとしている子供たちが大変頼もしいです。
下教諭からは、今月の生活目標の話がありました。どの学級でも落ち着いて話を聴いていました。今月の生活目標は、「かおを見て　えがおでかわそう　あいさつを」です。ぜひ、ご家庭でも実践してみてください。