今日は、教材文「気に入らなかった写真」を読んで考える学習をしました。

自分の考えをタブレットに入力して、友達の考えを共有しています。

写真を投稿する前にとるべき行動についてしっかりと考えることができました。

今日は、夏休みの思い出の原稿作りをしました。

英語で伝え合うもとになる原稿を一生懸命作成しています。

先生のアドバイスを受けながら、英語でどのように伝えるかを考えていました。

今日は、漢字ドリルを使って漢字の練習をしていました。

テストに出る漢字を各自しっかりと練習しています。

みんなとてもよい姿勢で取り組んでいました。さすが、５年生。

今日は、けん算の仕方の学習をしました。

わり算の筆算の計算で導き出した商とあまりが正しいかどうかを確かめる方法を学んでいます。

先生の説明をしっかりと聞きながら、理解を確かなものにしていました。

今日は、「日」という字を練習しました。

半紙に何度も「日」という字を書いています。

「折れ」に気をつけながら、バランスよく書くことができました。

今日は、計算プリントの問題を解く学習そしました。

これまで習ったことを使って、各自問題にチャレンジしています。

集中して頑張っている様子が素晴らしいですね、２年生。

今日は、新出漢字の練習をしました。

丁寧になぞりながら集中して書いていました。

頑張っていますね、１年生。

今日は、４時間授業、給食を食べて下校となります。

午後はひまわり学級の授業研究会が行われます。

子供達は、元気よく挨拶をして登校してきました。

１日頑張りましょう。

３年生は、今日は校外学習、フレスタに見学に行きました。

始めに店長さんへ質問をしてお話をしてもらった後、お店の中を見学し、お客さんへインタビューをしました。

みんなとても意欲的に見学をしていました。

見学の様子

今日は、縮図を使った実際の長さを求める学習をしました。

縮図に数値を書き込みながら、じっくりと考えています。

先生の説明をよく聞いて理解を確かなものにしていました。

今日は、２けた÷２けたの筆算の仕方を考える学習をしました。

これまで習ったことを振り返りながら、問題を解いています。

教え合いをすることで理解を深めていました、

今日は、計算を工夫しながら問題を解く学習をしました。

学習プリントを使って各自、問題にチャレンジしています。

先生と一緒に工夫した解き方を確認し合っていました。

今日は、「やくそく」の学習をしました。

あおむしの様子を読み取っています。

教科書の絵や文章を見ながらみんなで考えを出し合っていました。

今日は、開脚前転の学習をしました。

手本の児童の演技を確認した後、各自練習を繰り返しています。

タブレットで演技を録画して振り返りも行っていました。

毎日暑い日が続いていたので、今日は少し暑さが和らいだ朝を迎えました。

子供達は、地域の方々に見守られ安全に登校してきました。

挨拶もよくてきています。

１日頑張りましょう

　生活科の時間に給食に出てくる牛乳のパックを使い，「パッチンがえる」を作りました。輪ゴムが戻ろうとする力で「パッチン」と音を立てて飛び跳ねる様子に，子どもたちは大喜びして，楽しく取り組んでいました。２個目を作るときは，高く跳ばせるために，どこに切り込みを入れたらいいのか友達と話し合いながら作成することができました。

今日は、ひまわり学級全員でバルーン遊びをしました。

いつものように体育館のフロアに横になって、バルーンを上下しました。

みんなとても気持ちよさそうです。

昨日は、熱中症指数が高くて大休憩も昼休憩も外で遊べませんでした。

今日の大休憩は気温が然程上がらず、たくさんの人が外に出て遊んでいました。

今日は、ボールを使った運動をしました。

各自ボールを持って様々な動きにチャレンジしています。

先生の指示をしっかりと聞きながら思い切り体を動かしていました。