給食を食べ終わった後は、給食当番が食器を給食室まで返しにいきます。

給食委員会の人達は、毎日、片付けの補助や残食のとりまとめなどを行います。

ありがとうございます。

今日はタブレットを使っての勉強です。

これまで習ったことをドリルパークで各自振り返っています。

自分のペースで問題を解くことができるのでみんなとても集中して頑張っていました。

今日は、保健の学習を行いました。

心と体の関わりについて考えています。

自分の経験を振り返りながら、心と体がどのように関わり合っているかをみんなで話し合うことができました。

今日は、体育館で運動会の練習をしていました。

組体操の一人技にチャレンジしていました。

これから本格的に練習が始まります。各自目標をもって頑張りたいですね。

今日は、「旅する木馬」の絵をかく学習をしました。

色塗りをして完成を目標に頑張っています。

みんなとても静かに集中して取り組んでいました。

今日は、習った漢字を使ってカルタづくりをしました。

班で協力してカルタを作り、みんなでカルタ遊びを楽しんでいます。

楽しく漢字を覚えることができました。

今日は、体育館で「跳び箱運動」の学習をしました。

開脚跳びや台上前転にチャレンジしています。

何度も練習を繰り返して上達していました。

今日は、２クラス合同で「ミニハードル走」の学習をしました。

ハードル間の歩幅を意識しながらリズミカルに跳んでいます。

みんな自分の目標をもって意欲的に取り組んでいました。

今週最後の１日。

天気はとてもよく暑くなりそうです。

１日全力で頑張りましょう。

子供達は元気で自分から挨拶をして登校してきました。

第３回目のクラブ活動がありました。

４，５，６年生が２３のクラブに所属して楽しく活動することができました。

ダンスクラブの様子です。

オセロクラブの様子

卓球クラブの様子

将棋クラブの様子

切り絵クラブの様子

ハンドベースボールクラブの様子

今日は、「土地」という字を書きました。

「払い」や「はね」に気を付けながらバランスよく書いています。

みんなとても一生懸命練習していました。

今日は、地球の生き物について調べる学習をしました。

英語で伝えるための題材をタブレットで調べています。

英語で話す材料集めを熱心に取り組んでいました。

今日は、「たずねびと」の学習をしました。

本文を読み取り、綾の心情の変化を読み取っています。

たくさんの人が自分の考えを発表していました。

今日は、体育館でマット運動の学習をしました。

開脚前転の練習をしています。

タブレットで演技を撮り振り返りをしながら、技の向上を目指していました。

今日は、「ローマ字」の学習をしました。

ワークブックを使って、「Ｗ」と「ｎ」の練習をしています。

アルファベットを丁寧になぞったり書いたり、集中して取り組んでいました。