今日は、教科書の発展問題を解く学習をしました。

これまで学習したことを総動員して、個人または班で難しい問題にチャレンジしています。

班で協力しながら解決に向けて頑張っていました。

さすが６年生、とても意欲的な学習姿勢ですね。

今日は、古典の学習をしました。

昔の人が夏の季節に書いた古典を味わっています。

夏をどのように感じていたのかを知ることができました。

今日は、リコーダーの学習をしました。

「エーデルワイス」をグループで練習しています。

曲に合った感じの音色になるよう意識しながら吹いていました。

今日は、山小屋で３日間過ごすなら何を持っていくかを考える学習をしました。

まずは、各自で付箋にたくさん書き出しています。

そして、班で意見を出し合いながらまとめていました。

みんなとても楽しく活動していました。

今日は、お気に入りの本をみんなの前で紹介していました。

教材提示装置で実際に本の表紙を写しながら、あらすじやどんなところが気に入ったのかをわかりやすく発表していました。

聞く側も感想をメモしながら興味をもって聴いていました。

今日は、１日よい天気になりそうです。

気温も上昇しそうなので、熱中症に気をつけて過ごしたいですね。

子供達は自分から挨拶をして元気よく登校してきました。

４時間授業ですが全力で取り組みましょう。

今日は、夏休み前の「お楽しみ会」をしていました。

フルーツバスケットや絵しりとりなど、グループで考えた出し物をみんなで楽しんでいます。

協力し合って活動することで、クラスの絆を一層強くすることができました。

今日は、体育館でマット運動の学習です。

連続技を繰り返し練習していました。

自分の課題にチャレンジしながら少しずつ上達しています。

今日は、もとにする数に注目し、計算の仕方を考える学習をしました。

１つの問題を全員で考え、たくさんの人が自分の考えを発表しています。

ペアやグループで意欲的に学び合いをしながら理解を深めていました。

今日は、調べたことをみんなの前で発表していました。

班で協力して、とてもわかりやすく山本のよさを伝えることができました。

一生懸命聴いている聞く側の姿勢も素晴らしかったですね。

今日は、野菜について学習をしました。

野菜が自分たちの体にどんなはたらきをしているかを学んでいます。

学習プリントを使いながら、野菜パワーをたくさん知ることができました。

今日は、運動場に出てシャボン玉遊びをしました。

ストローに洗剤をつけ上手にシャボン玉を作っています。

みんな笑顔で楽しく活動していました。

朝は小雨がぱらつきましたが、何とか傘を差さずに登校することができました。

１日天気は余りよくない予報です。

今日は午後から個人懇談があるので４時間授業です。

夏休みまで後３日間、全力で頑張りましょう。

今日は、世界の夏休みについて学習をしました。

教科書を見ながら、世界の国々では夏休みをどのように過ごしているかを知ることができました。

みんなとても興味をもって先生の話を聞いています。

自分の夏休みの思い出を英語で伝えることができるといいですね。

今日は、平和ノートの教材文を読んで平和について考える学習をしました。

平和についてしっかりと自分の考えをもち、みんなの前で思いを伝えることができました。

今日は、くるくるランド作りの学習をしました。

自分で決めたテーマに近づくよう、工夫しながら飾りつけをしています。

一人一人が楽しそうに作業をしていました。

今日は、時刻と時間の違いについて考える学習をしました。

どのような場面で時刻や時間を使うのか、実際に時計盤を動かしながら学んでいます。

みんなとても興味をもって取り組んでいました。

今日は、出来事を絵日記であらわす学習をしました。

絵日記のプリントを使って、文章を書いています。

出来事が相手にわかるように考えながら書いていました。

今日は、小数の仕組み練習プリントにチャレンジしました。

これまで学習したことがどれだけ理解できているかを確かめるプリントです。

各自集中して問題に取り組んでいました。

今日は、５，６時間目に水泳の授業です。

２５ｍ泳ぐことにチャレンジしていました。

初めて２５ｍ泳いだ友達に大きな拍手がおきています。

４年生全体がうれしい気持ちでいっぱいになっていました。