捕まえてきた生き物を観察しました。
どんな色なのか？どれくらいの大きさなのか？など，じっくり観察して記録を書きました。

生活科で，学校にいる生き物を探しに行きました。
グラウンドや畑に探しに行き，ダンゴムシやバッタ，ミミズなどを見つけました。

　２年生　算数科の学習の様子です。

　今日は、１００より大きい数の場合の、数の線の読み方を学習していました。

　考える。書く。そして発表する。
　一生懸命がんばる２年生です。

　なかよし学級　国語科の授業の様子です。

　今日は「さ」のつくことばの学習をしていました。
　写真を見ながら、「さる」「さっかー」「さんどいっち」の言葉を言ったり、そのカードを取ったりします。
　
　今日も集中して学習に臨んでいました。

　４年生　算数科「小数のしくみ」の学習の様子です。

　図を見て、水のかさをどのように表せば良いかを考えていく学習です。
　写真は、課題をみて、今日のめあてを友だちと一緒に考えているようすです。
　自分たちでめあてを考え、自分の言葉でまとめる。という授業の流れを目指しています。

　５年生　国語科「みんなが過ごしやすい町へ」の学習の様子です。

　みんなが過ごしやすい町にするために、どのような施設、設備、その他工夫があるのか、学校内を回って探し、それをまとめ、発表していく学習です。

　今日は、学校内を回って写真を撮ったり、教室でそれをまとめていく作業をしていました。

　１年生　体育科「水遊び」の学習の様子です。

　今日は１年生のプール開き。
　初めてのプールで、気温・水温ともに良い状態で学習に臨むことができました。
　楽しく活動する１年生です。

　６月２７日（火）　朝から暑い日です。

　昨日、地域の方から七夕用の笹をいただきました。
　毎年、学級数分のたくさんの笹をいただいています。
　子供たちは楽しみに待っており、今から次々と短冊が飾られていきます。
　いつもいつもありがとうございます。

　また、今日は午後から、６年生を対象にＤＯスポーツ事業が行われます。
　広島のバレーボールチーム、ＪＴサンダースの選手、コーチの方々が来てくださります。
　楽しみですね！

　３年生　音楽科の授業の様子です。

　今日はリコーダーで、救急車やチャルメラのメロディーを演奏していました。
　「こんな階名だったんだ。」と感心しながら、楽しんでいました。

　４年生　理科「電流のはたらき」の学習の様子です。

　今日はこれから行う実験の準備として、ビニルどう線にプラグをつけたり、スイッチを組み立てたりしました。

　細かい作業ですが、一生懸命に取り組みました。

　２年生　算数科「長さのたんい」の学習の様子です。

　身の回りのものの長さを知っておくと、その長さを頼りにして、他のものの大体の長さを知ることができ便利です。

　今日は、身の回りのものの長さを、予想してから実際に測る学習をしました。
　筆箱やタブレットなど、いろいろなものを測っていました。

　１年生　音楽科の授業の様子です。

　鍵盤ハーモニカや歌を、楽しみながら演奏、歌唱しています。
　発表も積極的に挙手しています。

　６月２６日（月）　梅雨らしい雨の降る朝です。

　今週は晴れ間が少ない１週間となりそうですが、元気に過ごしていきましょう。

　あいさつ運動は先週で終わりましたが、元気なあいさつが続いている今朝でした。

　６年生　図画工作科「くるくるクランク」の学習の様子です。

　くるくると回る仕掛けを用いて、作品にしていきます。
　製作が始まりました。
　どのような作品ができあがるか楽しみですね！

　５年生　体育科「水泳運動」の学習の様子です。

　今年初めてのプール。
　安全について学んだり、水慣れをしたりするなど、基本的な学習が中心でしたが、楽しく学んだプール開きでした。

　４年生　体育科「水泳運動」の学習の様子です。

　今年初めてのプール。
　安全について学んだり、水慣れをしたりするなど、基本的な学習が中心でしたが、楽しく学んだプール開きでした。

　３年生　体育科「水泳運動」の学習の様子です。

　今年初めてのプール。
　安全について学んだり、水慣れをしたりするなど、基本的な学習が中心でしたが、楽しく学んだプール開きでした。
　

　２年生　算数科の学習の様子です。

　数の直線の読み方を考えていました。
　１めもりがどれだけか、というのが大事であると気づき、数直線上の示された場所の数を考えていきました。

　１年生　体育科「遊具を使っての運動遊び」の学習の様子です。

　今日は、鉄棒を使ってぶら下がったり、回ったりする学習でした。

　「先生、見て見て！」と嬉しそうに技を見せてくれる１年生です。

　業務の先生が、今日も校内の環境整備をしてくださっています。

　今日は、藤棚の藤の枝の剪定です。垂れ下がっていた枝をきれいにカットしてくださいました。

　また、グレーチングの隙間が危険だということで、直してくださいました。

　子供たちのために、いつもありがとうございます。