社会科で歴史の学習を始めている６年生。今日は、広島市文化財団の方を講師にお招きし、６年生児童を対象に「古代体験」の授業をしていただきました。内容は、大きく分けて「火おこし体験」「石器体験」「弓矢体験」です。

　火おこしではかなりの体力を使って汗だくになりましたが、火種が出来て係の方に知らせ、小さな火をおおしてもらうことが出来た人もいました。火をおこすことの大変さが体験できたようでした。

　動物に見立てた写真に向けて弓矢を打ったり、石臼で木の実（どんぐり）をつぶして粉にしたり、先の尖った石（黒曜石）で紙を切ったりする体験もしました。６年生にとっても、貴重な体験になったことと思います。

　今日も水慣れをしました。頭まで水につかるのは少し不安そうでしたが、何度か挑戦してできるようになった人もいました。鼻をつまんで潜っている人もいます。

　図画工作科の学習です。今日は、水彩画に挑戦しました。まず、自分の好きな種類の葉っぱを選びました。その上に、小さくなった自分を乗せ、風景画にします。
　タブレットで選んだ、自分の好きな葉っぱのデッサンが、とても上手です。下絵が生きるように、色を塗っていってほしいと思います。

　４年生は、明日校外学習に出かけます。今日は、見学箇所の一つである「中工場」というゴミ処理施設について、事前学習をしました。
　施設の概要を知り、当日尋ねてみたい質問などを考えました。明日は、有意義な活動になるとよいと思います。

　少しずつ水に慣れてきました。今日は、水中を大股で歩いたり、ペアで浮く練習をしたりしました。みんな水泳が好きなようで、毎回心待ちにしています。

　算数科のかけ算の学習、国語科の物語「まいごのかぎ」の学習をしていました。難しい内容でも、あきらめずに取り組んでいます。

　算数科「小数の倍」の学習でした。定価から値引きされたおむすびとハンバーガーの値段から、どちらがより値引きされたかを、小数の倍の考え方を使って解きます。
　なかなか難しい問題ですが、ペアで検討したり全体で発表し合ったりして、考えを深めていきました。

　今朝の児童朝会は、「折り鶴朝会」でした。ふた学年がペアとなって、平和を願って折り鶴を折ります。
　ペア学年の上の学年の人は、下の学年の人に折り方を教えてあげます。１年生と６年生のペアでは、６年生が１年生に優しく教えてくれていました。
　折った鶴は、全校で一つにまとめたものを慰霊碑に捧げにいく予定です。

　図書司書の先生に、図書室で本を読んでもらいました。子どもたちは大型絵本を見て絵の迫力に驚き、物語を楽しんでいました。

　今日の献立は、ごはん、含め煮、小松菜の辛子和え、牛乳です。
　からしは、「からし菜」という植物の種を乾燥させて粉にしたものです。種のままだと香りや辛みはなく、粉にしたものをぬるま湯で練ると香りや辛みが出てきます。大きく分けると、洋がらしと和がらしに分けられます。今日の小松菜の辛子和えには、洋がらしを使っています。味わって食べてほしいと思います。

　生活科の学習で、水遊びをしました。水を容器に入れて押し出し、地面に絵を描いたり的当てをしたりしました。子どもたちは新しい遊びを思いついて、友達と楽しんでいました。

　家庭科の授業の中の、「住」に関わる内容の学習です。暑くなってきた気候の中で、「快適に過ごすとはどんな過ごし方なのか」について、日々の生活を思い出しながら考えました。
　コンセプトとしては、「直射日光を避ける」「風通しをよくする」ということで、例えば「扇風機を回す、エアコンを付ける、日よけを付ける、打ち水をする、、、、」などのいろいろな意見が出ました。
　生活の中でできる工夫をして、暑い夏を快適に過ごすことができるとよいと思います。

　算数科の「１００より大きい数」の学習でした。三位数の数の大小を考える時、一番大きな位から比べていけばよいことを学びました。また、それを不等号（＞・＜）を使って大小を表すことも学びました。
　説明する時は、ノートに書いた説明文や図を使って、上手に話せていました。

　総合的な学習の時間に「平和について考えよう」をテーマに学習を進めています。今日は、SDGsの１７項目の中から自分が平和と関連づけて調べていく項目を一つ選び、今後の見通しを持つという授業でした。

　理科室で実験・観察をしました。帆かけ車に当てる風の強さを変えて、動く距離に違いがあるかを調べます。
　送風機を使って、強さを変えながら帆かけ車に風を当て、動いた距離を記録していきました。班で協力して実験しています。

　音楽科の授業で、リコーダーの練習をしています。注意することは、
　　１，音を滑らかにつなげること
　　２，タンギングを上手にすること
です。「エーデルワイス」は、児童にとってなじみのある曲です。しっかり練習して、上手になってほしいと思います。

　今日の献立は、ごはん、チンジャオロースー、春雨スープ、チーズ、牛乳です。
　チンジャオロースーという料理を知っていますか？チンジャオロースーは中華料理の一つで、「チンジャオ」とはピーマン、「ロー」は肉、「スー」は細切りという意味です。細く切ったピーマン、たけのこと牛肉を炒め、しょう油、砂糖、オイスターソースで味を付けています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんに良く合っています。味わって食べてほしいと思います。

　国語科「メモをとるとき」「こんなもの、見つけたよ」の学習で、下瀬野第一公園へ探検に行きました。公園の中にあるものから、みんなに知らせたいものを見つけてメモをとります。
　毎週金曜日に公園内を掃除されている「あじさいの会」の方たちに出会いました。お話も聞かせていただき、ありがとうございました。
　メモをとった後は、公園の中でおにごっこをしたり、遊具を使ったりして楽しく遊びました。
　今日メモしたことは、来週の国語科の授業で、みんなに知らせる文章にしていきます。メモしたことを生かせるように、学習していきたいと思います。

　国語科「ぶんをつくろう」の学習でした。主語と述語をはっきりさせ、絵を元にしながら自分で文を作る練習をしました。大変よく頑張りました。