社会科の学習として，西部リサイクルプラザと中工場に行きました。
　西部リサイクルプラザでは，集められた資源ごみを手作業で細かく分別をして，いろいろな物に再利用されていることを学びました。
　中工場では，燃やしたごみから出るエネルギーを活用して発電したり，温水プールに利用したりと様々な取り組みをしていることを学びました。
　子どもたちとごみを減らすために，何ができるか一緒に考えたいと思います。
　子どもたちのために，分かりやすく説明をしてくださった，西部リサイクルプラザと中工場の方々，本当にありがとうございました。
　

　６年生　外国語科の学習の様子です。

　今日は、おすすめの国をグループで１つ決めて、その国の有名なものについてタブレットを使って調べていく学習です。

　写真は、グループでおすすめの国をどこにするか話し合い、インターネットで調べている様子です。

　３年生　算数科の学習の様子です。

　長さの単位の変換の練習をしています。

　プリントができたので、いつものようにタブレットを使って、ドリルパークや問題作りに励んでいます。

　１年生　道徳科「きんのおの」の学習の様子です。

　正直が大切なのは、どうしてなのか、考えていく学習です。
　
　道徳のワークシートに文字を書くのは難しかったのですが、徐々に慣れていっているようです。
　どんな気持ちか、を書くことも始めています。

　どんどん成長する１年生です。

　２年生　国語科　漢字の学習の様子です。

　徐々に難しい漢字も学習しています。
　今日は、国、語、算など、教科名の漢字も書いていました。

　なかよし学級では、七夕かざりを作っていました。

　はさみで直線を切るのもずいぶんうまくなりました。
　もうすぐ笹の葉が届くのかな。飾るのが楽しみですね！

　４年生が校外学習に出発しました。

　社会科で学習する、ごみ処理施設の見学です。
　しっかりと学んできてください。

　６月２１日（水）　朝の様子です。

　今日はあいさつ運動３日目です。
　小雨が降るので、屋根がある場所での運動となりました。
　今日も城山中学校の皆さん、ありがとうございました。

　今日は４年生が校外学習に出かけます。しっかりと学習してきてください。

　八幡小学校には、心強いたくさんの守護神がいらっしゃいます。毎日、学区のいろんなところで児童の登下校を見守ってくださっている八幡みまもり隊、八幡ふれあい隊の方々です。

　３時間目に、その八幡みまもり隊、八幡ふれあい隊の皆様と１年生が交流会を行いました。

　まずは、お一人ずつ自己紹介をしていただきました。１年生はとても良い姿勢で一生懸命に聞いていました。次に、一緒にゲームをしたり、お話タイムでおしゃべりしたりして、交流を深めました。

　１年生の皆さん、お顔とお名前を覚えましたか。出会ったときは、しっかり挨拶しましょうね。地域の皆様、今日は本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　

　３年生　総合的な学習の時間、八幡小学区の様子を調べる学習の様子です。

　中でも今日は公園について調べる学習です。
　知っている公園を挙げ、それをグーグルアースを使って場所を特定し、調べる計画をたてていきました。

　３年生　外国語活動の学習の様子です。

　今日は、英語で好きなものを伝える学習です。
　I like ○○という文型で、好きな色や好きなスポーツを伝えました。
　ゲーム形式で楽しく活動していました。

　５年生　図画工作科「消しゴム判子を作ろう」の学習の様子です。

　完成した人、完成間近の人
　一生懸命細かい作業を頑張ってきたので、自分の判子に満足感と愛着があります。

　５年生　理科「メダカの誕生」の学習の様子です。

　今日は、双眼実体顕微鏡の使い方を学習しました。

　試しに砂糖を見てみました。肉眼では見えない世界を見て、子供たちは感嘆の声を上げていました。

　６月１９日（月）、学力向上重点指定校公開研究会がありました。本校の教職員だけでなく、広島市教育委員会指導第一課の松下先生、広島市内の小学校の先生をお迎えして研究を深めました。

　まず、４年４組算数科「角の大きさ」の授業を参観しました。１８０度より大きくなる角度の求め方を考える授業でした。一人一人が自分に合った方法を選び、課題と向き合っていました。

　続いて、本校の今までの取り組みを発表した後、協議会と指導講話がありました。「課題に対して子どもたちがすごくいいつぶやきをする。」「タブレット端末を使ったことで、一人一人が課題の解決に取り組もうとしていた。」「課題解決のために準備された複数ある方法を一人一人が選んでいる。」といった本校の成果につながる感想をいただきました。一方で、「みんなで課題を解決する場面で、先生と子どもみんなで考える過程を共有したほうがよい。」という課題についても指摘していただきました。

　本校の研究主題「一人一人が学ぶ喜びをもつ授業づくり」の実現を目指して、教職員一同頑張っていきます。貴重なご意見、ご感想ありがとうございました。

　６月２０日（火）朝の様子です。

　今日は、あいさつ運動２日目です。

　児童委員や代表委員の皆さんのおかげで、八幡っ子みんなのあいさつも良くなってきています。

　明日からもよろしくお願いします。

　６年生　体育科「水泳運動」の学習の様子です。

　６年生は、自分たちが清掃を行ったプールで、１番乗りの入水となりました。

　天候にも恵まれ、気持ちよく水泳をすることができました。
　今日は、はじめの記録を取り、今後泳力を伸ばすよう頑張っていきます。

　２年生　体育科「水遊び」の学習の様子です。

　今日は２年生のプール開き。
　初めてのプールでしたが、気温・水温ともに良い状態で学習に臨むことができました。
　楽しそうに活動する２年生です。

　なかよし学級の学習の様子です。

　ひらがな「け」についての学習です。
　先生が言う言葉のカードを取ったり、動画を見ながら筆順を練習したり、なぞり書きをしたりするなど、盛りだくさんのメニューでしたが、４５分間集中して学習に取り組んでいたなかよしさんです。
　最後は、頑張った！！と、先生とハイタッチをして終わりました。

八幡少年ソフトボールクラブの試合の様子です。

　昨日、６月１８日（日）に第４０回八幡子ども親善ソフトボール大会が行われ、本校児童も参加しました。

　開会式、第１試合の様子です。