１７回目　連立方程式　代入法で解こう
写真の最後の問題、加減法で解ける式をわざわざ代入法で解ける式に移項しました。
連立方程式は解けるのですが、書く量が増えてきました。
きちんと解くのは授業の最初と最後だけ。
いつもの形に変形できたら途中で解くのをストップして、問題数を確保しました。

５月の風−ミカ−
「相手にとって真の友達になるためには、どんなことが大切だと思いますか？」

１５回目　平方根の導入。
面積が１、２、４、５、８、９、１０の正方形づくり。
２や５がなかなか作れません。
発想の転換が必要ですね。
作った後は、正方形の長さを測りました。
あれ？面積が　２の正方形の一辺の長さは？？
１でもないし、２でもない。
そんな数字存在しない？！
さあ、どうしよう・・・。

明日は１章単元テストです。