今日は、大石名人を講師としてお迎えして、さつまいもの苗を植えました。
　最初に、大石先生から、さつまいもの苗の植え方を教えていただきました。
　実際にやっていみると・・・
　どの向きにして、どのくらい掘って、どこまで土をかぶせるのかと　難しいことがたくさんありましたね。
　大きくなるのが楽しみですね。

　公益社団法人　広島東法人会の皆様を講師としてお迎えして、「租税教室」を開催しました。
　この教室では、子どもたちが様々な学習を通して、税金について知ることをめあてとしています。
　税金が使われているものとそうでないものを分けたり、どのようなことに税金が使われているのかを考えたりしました。
　最後に、「税金とは、安全で豊かな暮らしを守るために　みんなで　出し合って　負担する社会の（　　　　）のようなもの」という文章に関して、（　　　）の中にどのような言葉が入るかと考えました。
　子どもたちは、しっかりと考え、税金について学ぶことができました。
　講師の皆様、ありがとうございました。

　公益社団法人　広島東法人会の皆様を講師としてお迎えして、「租税教室」を開催しました。
　この教室では、子どもたちが様々な学習を通して、税金について知ることをめあてとしています。
　税金が使われているものとそうでないものを分けたり、どのようなことに税金が使われているのかを考えたりしました。
　最後に、「税金とは、安全で豊かな暮らしを守るために　みんなで　出し合って　負担する社会の（　　　　）のようなもの」という文章に関して、（　　　）の中にどのような言葉が入るかと考えました。
　子どもたちは、しっかりと考え、税金について学ぶことができました。
　講師の皆様、ありがとうございました。

　生活科「きせつとなかよし」の学習をしています。
　今日は、砂遊びをしました。
　水をつかって、大きな池を作ったり、みんなで力を合わせて、大きな山を作ったりして、楽しみました。

　朝は、あさがおの水やりから始まっています。
　「おおきくなったよ。」
　「せがたかくなったよ。」
　と　発見の連続です。

　授業構想検討会を行いました。
　今日は、６年生の国語科「時計の時間と心の時間」の教材研究をしました。
　子どもたちとの楽しい授業づくりに繋げていきます。

　自分たちで給食の準備をしています。
　「どのくらいつぐといいのかな。」と
　先生に教えてもらいながら、おいしく盛り付けをしています。

　学校を出発しました。

　出発式をしました。
　とっても元気いっぱいです。

　「おはようございます。」

　空まで届きました。

　保護者の皆様、お見送りいただき、ありがとうございました。

　家庭科「クッキング　はじめの一歩」の学習をしています。
　今日のめあては、「やさいの　ゆで方のちがいを知ろう。」です。
　きゃべつとにんじんとじゃがいもに挑戦しました。
　上手に包丁を使っていました。
　水曜日からの野外活動が楽しみですね。

　広島高等歯科衛生士専門学校の生徒のみなさんが、歯科保健指導をしてくださいました。
　テーマは、「歯の大切さ」や「上手な歯の磨き方」」です。
　健康な歯肉と歯肉炎の違いを教えていただきました。
　いつまでも自分の「歯」を大切にしましょう。

　たくさん歯について教えていただき、ありがとうございました。

　広島高等歯科衛生士専門学校の生徒のみなさんが、歯科保健指導をしてくださいました。
　テーマは、「歯の大切さ」や「上手な歯の磨き方」」です。
　いつまでも自分の「歯」を大切にしましょう。

　広島高等歯科衛生士専門学校の生徒のみなさんが、歯科保健指導をしてくださいました。
　テーマは、「歯の大切さ」や「上手な歯の磨き方」」です。
　上手な歯の磨き方ができるようになりましょう。

　今日は、「ぴかぴか大作戦」の日です。４年２組が、袋町公園を青少協の皆様と一緒に、ぴかぴかにしました。

　今日は、「ぴかぴか大作戦」の日です。４年１組が、袋町小学校平和資料館をぴかぴかにしました。

　図画工作科「のぞいてみると」の学習をしています。
　今日は、自分が描きたい世界の背景の色塗りをしたり、キャラクターを制作したりしました。
　だんだんと自分が描きたい世界が目の前にできて、楽しんでいました。

　タブレットを使った学習をしています。
　今日は、ミライシードを使って、絵を描きました。
　そして、自分が描いた絵を提出して、みんなでどんな絵を描いたのか見合いこもしました。

　１年生は、一人一鉢で、あさがおを育てています。
　毎朝の水やりで、ずいぶん大きくなりました。
　今日は、あさがおの観察をして、絵と文で表現しました。
　「はっぱが、がさがさしてるよ。」
　とたくさん発見していました。

　理科「人や他の動物の体」の学習をしています。
　今日は、心臓の動きが脈はくとして伝わってることを調べました。
　聴診器を使って、心臓や腕の脈はくを実際に計ってみると・・・
　発見したことがたくさんあったようです。

　今日のめあては、「画の方向（はらい）に気をつけて書こう。」です。
　毎時間、練習を重ねたので、「このはらいは、上手になったね。」と先生から褒められ人がたくさんいました。