なかよし学級は、さつまいもを植えるために、畑を耕していました。

　子供たちは移植ごてを使って、一生懸命土をかき混ぜていました。
　収穫という目標のため、しっかりと準備を頑張りました。

　４年生２クラスで、図画工作科「おもしろ段ボールボックス」を学習していました。

　楽しそうな活動、満足げな笑顔があふれる教室でした。

　６年生　図画工作科「わたしの大切な風景」の学習の様子です。

　タブレットを使って学校の中での大切な風景の写真を撮ってきました。
　教室に帰り、しんと静まりかえるような集中の元、筆を進めていきました。

　昨日、城山中学校区ふれあい活動推進協議会が行われました。
　事業報告、事業活動計画等の審議に続き、各地域団体から、現在の様子と今年度の見通しを伝え、有意義な話し合いが行われました。

　６月８日（木）　登校の様子です。

　今日は午後から雨の予報です。午前中なんとかもってほしいです。
　本日は、５年生ソフトボール投げの予定です。

　保健委員会の皆さんは、検診の日には学校医等さんをお迎えして、校長室まで案内してくれます。

　検診が始まるときには検診会場までの案内もしています。
　さすが高学年、とても立派な態度、言葉でした。

　６月７日（水）　朝の様子です。

　今日は、梅雨の合間のよい天気になりそうです。
　朝から運動場で元気に遊ぶ姿が見られます。

　今日は１〜３年生の内科検診が行われます。　

　２年生　算数科「長さ」の学習の様子です。

　まずは「直線」という算数用語を確認し、直線の長さの表し方を学んでいきました。
　
　７ｃｍ５ｍｍは何ｍｍという問題を１ｃｍ＝１０ｍｍという既習事項を元に子供たちは考え、７５ｍｍという答えを導き出しました。

　１時間ずっと集中した、素晴らしい学ぶ姿勢の２年生でした。

献立：わかめごはん・鶏肉の照り焼き・きゅうりの昆布あえ・じば蔵汁・牛乳

　今日は、地場産物をたくさん使った「じば蔵汁」です。じば蔵が紹介をしたじゃがいも・小松菜・たまねぎが入っていました。
　給食時間に流す動画の中では、じば蔵が汁に入れた食材や、汁の考え方を紹介していました。

　６月は、食育月間です。食育月間では、食べることについて考え、いつも以上に食べ物に感謝したり、体や栄養のことを考えたりします。

　給食委員会では、残食チェックを行っています。１３時過ぎに各クラスを訪問し、食缶に残ったごはんやおかずの量をチェックします。そして、応援の声かけをし、食器の片付け方について伝えます。
　
　給食委員さんは上手に教室を訪問し、仕事を頑張っていました。
　

献立：玄米ごはん・うま煮・はりはり漬・パリパリ昆布・牛乳

　６月４日〜１０日は、歯と口の健康週間です。そのため給食では、噛み応えのある食品の、玄米ごはんやこんにゃく、切り干し大根などを取り入れていました。袋に入った「パリパリ昆布」も、お菓子みたい！と、食べている様子が見られました。

　よく噛むことでたくさんだ液が出て、口の中を清潔にしてくれます。しっかり噛んで虫歯を予防してほしいです。

　６月６日（火）登校の様子です。
　
　小雨が降ったりやんだりの朝です。傘もさしたり閉じたりです。
　今日も１日元気に過ごしてほしいと思います。

　６年生　家庭科の授業の様子です。

　朝食を食べたときと食べていないときの様子を発表し合い、朝食の役割について考えていきました。

　朝食と学力や体力との相関関係も見ながら、理想の朝食をタブレットを活用しながら考えました。その後意見交流をし、まとめていきました。

　１年生　体育科の授業の様子です。

　二人一組でボールを持ち、運ぶリレーを行っています。

　落とさないように、できるだけ速く、一生懸命走っています。
　温かい応援の声もありました。

　２年生　生活科「野さいのせわをつづけよう」の学習の様子です。

　今日はミニトマトの観察です。茎がのびて、大きくなってきたミニトマトです。
　早く実がならないかな…とみんな楽しみにしています。
　

　６年生　体育科「ティーボール」の学習の様子です。

　今日は運動場でゲームを行いました。
　ルールの把握や細部の練習は体育館でも行い、徐々にゲームらしくなってきたようです。
　ルールの改善や作戦確認などを行い、発展していく予定です。

　６月５日（月）朝の様子です。

　今日は晴れ間が見えるものの、今週も雨の多い１週間となりそうです。

　１年生は、あさがおの水やりを頑張っています。

　写真は、握力、反復横跳び、記録カードに記入している様子です。

　昼休憩に体育委員会が行っている、体力テストの体験活動を、今日は２年生が挑戦しました。

　写真は、立ち幅跳び、上体起こしの様子です。

　５年生の学習の様子です。

　１組は作文「青少年からのメッセージ」に取り組んでいました。テーマに沿って、一生懸命考えながら書いていました。

　２組は外国語科でアルファベットの学習をしていました。カルタ風に楽しみながらアルファベットカードを取っていました。

　３組は道徳科で「友だちを思う心」とはどのような心のことかを考えました。自分の考えを積極的に発表していました。