６年生最初の毛筆の題字は「湖」です。一文字ですが、部分部分の高さや長さのバランスが難しい字です。真剣に練習する姿が印象的です。
(画像は、６年２組、６年１組の様子です。)

　１枚の画用紙を自分で４つに分け(破り)、それぞれに自分の好きなもの、気に入ったものを絵の具を使って描きます。


(絵を描く時は、タブレットからの画像も参考にしました。)

　新学年になってからの新出漢字も、しっかり復習して定着させていきます。１年生の時より多くの漢字を習うので、しっかり覚えていってほしいと思います。

　今日のめあては「くれぱすをただしくつかおう」です。画用紙をいくつかの部屋に区切り、一部屋ずつをクレパスで塗っていきます。すき間がないようにしっかりと塗っていきました。

　３年生から、「社会科」の学習が始まりました。まずは、「広島市」のことから学習しています。
　地図や教科書から、広島市に見られる施設や建物を見つけて発表しました。地図記号についても学びました。

　国語科の授業の様子です。今日は、「あつまってはなそう」「どうぞよろしく」の単元で、「じぶんのすきなどうぶつ」について紹介し合っています。新しい友だち同士のコミュニケーション活動にもなることと思います。

　今日の献立は、減量ごはん、鶏肉の唐揚げ、おかかあえ、みそ汁、かしわ餅、牛乳です。
　今日は、行事食「こどもの日」メニューです。こどもの日には「子どもが元気に大きくなりますように」と願いを込めて鯉のぼりをあげたり、五月人形を飾ったりします。ちまきやかしわ餅を食べる風習もあり、今日の給食ではかしわ餅を取り入れています。おもちを巻いている「かしわ」という木の葉は、新しい芽が出るまで前の葉が落ちないことから、「いつまでも家が絶えることなく続きますように」という願いが込められています。
　また今日は、地場産物の日です。ほうれん草、えのきたけ、ねぎは広島県で多く作られています。
　しっかり食べて、元気な体を造ってほしいと思います。

　ピカピカの習字道具です。３年生にとって初めての毛筆の授業では、筆の使い方の前に、姿勢や筆の持ち方などの基本的なことから教わりました。
　そのあと大筆を持ち、そおっと墨液を含ませ、縦線、横線、曲がった線をなぞってみました。これからしっかり練習を続けて、上手になってほしいと思います。

　先生のスタートの合図で、まずジャンプや足タッチ、上半身を動かす運動をし、そのあとダッシュします。しっかりと全身を動かす体力作り運動になりました。

　国語科で学習した「ふきのとう」の音読発表会を行いました。１組、２組のグループが半分ずつ隣の教室に行き、それぞれで練習してきた音読の工夫を発表し、聞き合いました。
　
　それぞれのグループが違った音読の工夫をしており、そのことにおもしろさを感じた児童もいたようです。発表を終えた子どもだちは、達成感に満ちた表情で自分の教室へ戻り、「緊張した」「楽しかった」と、感想を交流していました。みなさん、がんばりました！

　１０メートル先にあるコーンを回って帰ってくるリレーをしました。赤白４チームに分かれています。
　同じチームの人を応援しながら、楽しく運動することができました。

　(二位数)＋(二位数)のたし算の筆算の仕方について学んでいます。筆算式を書く時は位をそろえて書くことや、計算する時は一の位からすること、繰り上がったら十の位の上に小さく「１」と書くことなどを学習しています。
　それを、言葉で順序立てて説明できるようにする授業です。説明をすることで、より理解が深まります。続けて頑張ってほしいと思います。

　算数のワークシートの丸付け、ひらがな「へ」の練習をしていました。みんなで力を合わせて作った「１年生を迎える会」のプログラムも完成しました。

　４年生の毛筆の授業です。「羊」は、三本の横画を、中心からの左右の長さや、画と画との間隔に気をつけながら書く文字です。３年生の時に学習した「始筆」「送筆」「終筆」に気をつけながら書き進めていました。
　

　今日の献立は、ごはん、生揚げの中華煮、中華サラダ、牛乳です。
　春雨は、もともと中国の食べ物です。日本では、ジャガイモなどの芋から作られていることが多いですが、中国では緑豆という豆から作られています。緑豆から作られた春雨は、熱に強く伸びにくいです。形が細くて、春にしとしと降る雨に似ているので「春の雨」で「春雨」と名付けられたそうです。
　今日は、かまぼこ、キュウリ、にんじんと一緒に、手作りの中華ドレッシングで和えた中華サラダにしています。味わって食べてほしいともいます。

　今日は、体育館でのサーキットトレーニングに取り組んでいます。準備体操の一つとして、グラウンド編、体育館編があります。
　体育館編では、「アザラシ」「バービー運動」「反復横跳び」「ダッシュ」などの種類があり、館内を一周する間に一通りこなすことができます。
　１年生も、とてもパワフルに取り組んでいました。
　(画像は、上から「アザラシ」「バービー運動」「ダッシュ」の様子です。)

　外国語科の１単元目は「Hello, friends.」です。自己紹介をしたり、相手の好きな物事を尋ね合ったりする内容です。
　今日は、アルファベット「Ａ〜Ｚ」の発音練習と、自分の好きなものを紹介し合う内容でした。
　「What ○○　do　you　like？」「I　like　□□.」○○の中には、
sport、color、food等が入ります。楽しいコミュニケーション活動ができました。

　助走から３歩で踏み切り、高く跳ぶ練習をしました。まずは踏み切って跳び箱上から高く跳びました。そのあとは、跳び箱を「ゴム」に変えて、助走→踏み切り→高く跳ぶ練習になりました。ゴムの高さも少しずつ高くしていきました。走り高跳びの基本となる動きです。

　外国語科の授業です。今日のめあては「登場人物の自己紹介を聞き取ろう」です。電子黒板から流れる、世界の子どもたちの自己紹介の内容を聞き取って、教科書中の質問に答える内容です。
　
　それぞれの国の子どもたちは、自分の名前や住んでいる国、好きなものなどについて話しています。さすが６年生、おおよその内容はつかめているようです。引き続き頑張ってほしいと思います。

　赤、黄、青の三原色を使っていろいろな色を作り、画用紙上のデザインに色を塗っていく学習です。少し混ぜる割合を変えると、幾通りもの色を作ることができます。これからの水彩に役立つことと思います。