ピカピカの習字道具です。３年生にとって初めての毛筆の授業では、筆の使い方の前に、姿勢や筆の持ち方などの基本的なことから教わりました。
　そのあと大筆を持ち、そおっと墨液を含ませ、縦線、横線、曲がった線をなぞってみました。これからしっかり練習を続けて、上手になってほしいと思います。

　先生のスタートの合図で、まずジャンプや足タッチ、上半身を動かす運動をし、そのあとダッシュします。しっかりと全身を動かす体力作り運動になりました。

　国語科で学習した「ふきのとう」の音読発表会を行いました。１組、２組のグループが半分ずつ隣の教室に行き、それぞれで練習してきた音読の工夫を発表し、聞き合いました。
　
　それぞれのグループが違った音読の工夫をしており、そのことにおもしろさを感じた児童もいたようです。発表を終えた子どもだちは、達成感に満ちた表情で自分の教室へ戻り、「緊張した」「楽しかった」と、感想を交流していました。みなさん、がんばりました！

　１０メートル先にあるコーンを回って帰ってくるリレーをしました。赤白４チームに分かれています。
　同じチームの人を応援しながら、楽しく運動することができました。

　(二位数)＋(二位数)のたし算の筆算の仕方について学んでいます。筆算式を書く時は位をそろえて書くことや、計算する時は一の位からすること、繰り上がったら十の位の上に小さく「１」と書くことなどを学習しています。
　それを、言葉で順序立てて説明できるようにする授業です。説明をすることで、より理解が深まります。続けて頑張ってほしいと思います。

　算数のワークシートの丸付け、ひらがな「へ」の練習をしていました。みんなで力を合わせて作った「１年生を迎える会」のプログラムも完成しました。

　４年生の毛筆の授業です。「羊」は、三本の横画を、中心からの左右の長さや、画と画との間隔に気をつけながら書く文字です。３年生の時に学習した「始筆」「送筆」「終筆」に気をつけながら書き進めていました。
　

　今日の献立は、ごはん、生揚げの中華煮、中華サラダ、牛乳です。
　春雨は、もともと中国の食べ物です。日本では、ジャガイモなどの芋から作られていることが多いですが、中国では緑豆という豆から作られています。緑豆から作られた春雨は、熱に強く伸びにくいです。形が細くて、春にしとしと降る雨に似ているので「春の雨」で「春雨」と名付けられたそうです。
　今日は、かまぼこ、キュウリ、にんじんと一緒に、手作りの中華ドレッシングで和えた中華サラダにしています。味わって食べてほしいともいます。

　今日は、体育館でのサーキットトレーニングに取り組んでいます。準備体操の一つとして、グラウンド編、体育館編があります。
　体育館編では、「アザラシ」「バービー運動」「反復横跳び」「ダッシュ」などの種類があり、館内を一周する間に一通りこなすことができます。
　１年生も、とてもパワフルに取り組んでいました。
　(画像は、上から「アザラシ」「バービー運動」「ダッシュ」の様子です。)

　外国語科の１単元目は「Hello, friends.」です。自己紹介をしたり、相手の好きな物事を尋ね合ったりする内容です。
　今日は、アルファベット「Ａ〜Ｚ」の発音練習と、自分の好きなものを紹介し合う内容でした。
　「What ○○　do　you　like？」「I　like　□□.」○○の中には、
sport、color、food等が入ります。楽しいコミュニケーション活動ができました。

　助走から３歩で踏み切り、高く跳ぶ練習をしました。まずは踏み切って跳び箱上から高く跳びました。そのあとは、跳び箱を「ゴム」に変えて、助走→踏み切り→高く跳ぶ練習になりました。ゴムの高さも少しずつ高くしていきました。走り高跳びの基本となる動きです。

　外国語科の授業です。今日のめあては「登場人物の自己紹介を聞き取ろう」です。電子黒板から流れる、世界の子どもたちの自己紹介の内容を聞き取って、教科書中の質問に答える内容です。
　
　それぞれの国の子どもたちは、自分の名前や住んでいる国、好きなものなどについて話しています。さすが６年生、おおよその内容はつかめているようです。引き続き頑張ってほしいと思います。

　赤、黄、青の三原色を使っていろいろな色を作り、画用紙上のデザインに色を塗っていく学習です。少し混ぜる割合を変えると、幾通りもの色を作ることができます。これからの水彩に役立つことと思います。

　国語科で学習した「ふきのとう」の音読発表会に向けて、最終練習をしています。グループごとに決めた分担や役割を確認し、実際に読む練習をしました。
　発表する時は、１組、２組が半分ずつ寄り合い、お互いの音読を聞けることになっています。練習の成果が現れるといいですね。

　４月２１日(金)に、地震後に理科室からの出火を想定した、今年度最初の避難訓練を行いました。担当の教員から、避難にかかった時間を知らされたあと、焦らず落ち着いて行動できたか振り返りをしました。「落ち着いて行動できた」と手をあげる児童が多く見られました。

　担当の教員の話の後、校長先生からのお話がありました。
　「今年に入って初めての訓練です。一年でいくつかの訓練がありますが、今日は、地震と火災の避難の仕方を訓練する日でした。放送は静かに聞けましたか？学校では、放送がかかります。静かに聞くことが大事です。今日は地震の後、火事が起こる避難訓練でした。火事の時は、火元を聞き逃してはいけませんね。なぜ聞かないといけないか。それは、火元を聞いておかないと、火が燃えているところに行ってしまうことがあるからです。火元は避けていかないといけません。今日は、皆さん上手に避難できていました。訓練は、いつもきちんとやっていないと、本当に起こったときに動けません。起こってほしくないけれど、災害が起こった時に正しい行動ができるようにしたいですね。
　避難訓練は、命を守る訓練です。訓練はいい加減にやってはいけません。今日のように、333人が真剣にやってくれて嬉しいです。教室に帰り着くまでが訓練です。何時にどこでおこるか分からないのが災害です。そのために訓練をこれからも真剣にやっていきましょう。」というお話でした。今後行われる訓練でも、真剣に取り組んでほしいと思います。

　今日の献立は、親子丼、ししゃもの唐揚げ、即席漬け、牛乳です。
　
　今日は地場産物の日です。広島県の卵は、全国の中でも生産量が多く、広島市では、安佐北区小河原町が主な産地です。卵には、体を造るもとになるタンパク質や貧血を防ぐ鉄、病気から体を守り、目や喉、皮膚を丈夫にするビタミンＡが多く含まれています。
　日本で卵を食べるようになったのは、江戸時代になってからのようです。昔は値段がとても高くてあまり食べることができませんでしたが、今ではいろいろな料理に使われ、身近な食べ物となっています。
　今日は、広島県で多く作られているネギも取り入れています。味わって食べてほしいと思います。

　ちっ素、二酸化炭素、酸素の携帯用ボンベを使って、水上置換で集気びんに気体を集めたあと、その中に火のついたろうそくを入れました。その時のろうそくの炎の様子について、予想を立てたあと実験をしました。

　助走をして踏み切るタイミングを見つけようと、何回も走って確かめています。これから何度か練習を重ねていきます。

　４年生の外体育は「ハードル走」の学習に入りました。今日は、ハードル走の足合わせをしました。
　「段ボール」「フラフープ」「ミニハードル」の３種類のコースがあり、それぞれ跳び越しながら走りました。物と物の間隔が揃っていないと、とても跳びにくいことにも気付きました。これから練習を続けていきたいと思います。

　理科の「生き物をさがそう」の単元で、中庭付近から飼育小屋付近にかけての生き物探しをしました。
　虫眼鏡を使って、アリやダンゴムシの観察をしました。「おなかがふくらんでいるよ。」「足が６本あるね。」などのつぶやきが聞こえてきます。観察したあとは、逃がしました。