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最新更新日：2024/06/19 |
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9/14 ３学年
総合
9/14 ３学年
総合
9/14 ３学年
総合
9/14 ３学年
総合
9/14 ２−６
総合
9/14 ２−５
総合
9/14 ２−４
総合
9/14 ２−３
総合
9/14 ２−２
総合です。
9/14 ２−１
総合
9/14 参観日１−６
社会の様子です。
9/14 参観日１−５
国語の様子です。
9/14 参観日１−４
理科の様子です。
9/14 参観日１−３
社会の様子です。
9/14 参観日１−２
音楽の様子です。
9/14 参観日 １−１
理科の様子です。
9/14 ２−２音楽「バッハ」
バロック音楽の巨匠ドイツのJSバッハについて学習しています。
当時ドイツで広がったキリスト教ルター派は新しい宗派を広げるため、キリストの言葉を音楽に載せて伝えました。 その最盛期に活躍したJSバッハは音楽の父と呼ばれ、世界中で今なお親しまれています。 
9/14 １−６理科
科学の源「論理」について学習していました。
みんな夢中です。 「合ってる？これで合ってるよね！？」 本気度が伝わるコミュニケーションがありました。 
9/14 ３−１理科「浮力って何？」
水中にある物が浮き上がる力「浮力」はどう決まるか実験によって調べます。
深ければ深いほど「浮力」は大きくなる？ 重ければ重いほど「浮力」は大きくなる？ 物の体積が大きければ大きいほど「浮力」は大きくなる？ 一つ一つを実験で真偽を確かめながら、「浮力」の正体に迫ります！科学的〜！！ 
9/13 ３−５社会「公共の福祉」
バイパス問題を通して「公共の福祉」を学びます。
ある町にバイパスが通ることになり、道路を作るからそれまで住んでいた家を手放してほしいと言われた主人公。 あなたなら、どのような解決法なら納得しますか？ 
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広島市立中広中学校
住所：広島県広島市西区中広町三丁目1-41 TEL：082-232-2291 |