４階にある２年生の畑です。
　大石名人が日々お世話をしてくださっているので，夏野菜が大きく育ちました。
　今も，順調に育っています。
　サツマイモも，一段と大きくなっています。
　秋の収穫が今から楽しみです。

　なのはな学級では，4階の畑で，夏野菜を育てています。
　今も，すいかやミニトマトがなっています。

　今日は，着衣水泳授業を行いました。
　最初に，子どもたちは，服を着たまま，プールで泳いでみました。
　先生から，「どうでしたか？」と聞かれると，「腕が重かった。」「服が急に重たくなった。」「だんだんと泳ぎにくくなった。」など，泳ぎにくいと思った子どもが多かったです。
　「もしも，水に落ちたら，落ち着いて，力を抜くと，浮かびます。」と先生に教えてもらって，やってみました。
　服を着ていても，浮かぶことができました。
　水の事故には，気を付けて，水遊びをしましょう。

　墨をつかって絵を描いてきました。
　今回は，３回目。
　最後の作品です。
　どの作品も，墨の濃淡，こすれ具合など，味のある作品が揃いました。

　算数科「合同な図形　形も大きさも同じ図形を調べよう」の学習をしています。
　今日は，必要なところの角の大きさを測って，合同な三角形をかきました。
　分度器やコンパス，ものさしを使って，正確にかくことができました。

　英語科では，語彙を増やすために，様々なゲーム形式を取り入れています。
　今日は，教科と文房具について，ゲームをしました。
　野外活動で，培ったチーム力で，先生が，「Do you have 〜　？」と聞かれるたびに，「Yes.」「No.」と声を揃えて答えていました。
　しっかりと聞き取ることができましたね。

　図書室前には，３年生が描いた「あじさいの花」が咲いています。
　絵の具の色を混ぜ合わせ，工夫して描いています。
　素敵なあじさいロードができました。

　算数科「どちらが　ながい」の学習をしています。
　今日は，「ますのいくつぶんのながさ」について　調べました。
　「えんぴつの　ながさは，いくつですか。」と　先生に聞かれ，子どもたちは，「いち，に，さん・・・・。」と　一つずつ印をつけながら数えていました。

　今日は，最後の水泳授業を行いました。
　４年生は，３年ぶり。３年生は，初めての水泳授業でした。
　水にも慣れ，ぷかぷかと上手に浮くこともできるようになりました。
　また，来年も，水と仲良くなりましょう。

　今日は，小学校生活最後の水泳の授業を行いました。
　３年ぶりの水泳の授業でしたが，子どもたちは，水に慣れ，け伸びやふし浮き，クロールにも，積極的に挑戦していました。
　記録会では，一人一人が最高記録を出すことができました。
　次回は，着衣水泳を予定しています。

入所式
野外活動センターに無事到着しました。
入所式では、センターの方からシーツの畳み方やきまりの説明を受けました。
3日間、お世話になります。

　いよいよ，バスに乗ります。
　消毒をして，乗りました。

　早朝より，お見送りいただき，ありがとうございました。

　野外活動に行ってきます！！

　出発式を終え，正門から「いってらっしゃい」門をくぐって，出かけました。

　子どもたちが楽しみにしている野外活動が始まりました。
　振っていた雨も止み，出発式を中庭で行いました。

　１　団長あいさつ
　２　校長先生のお話
　３　引率の先生の紹介
　４　諸注意
　５　児童代表あいさつ

　子どもたちが楽しみにしている野外活動が始まりました。
　振っていた雨も止み，出発式を中庭で行いました。

　１　団長あいさつ
　２　校長先生のお話
　３　引率の先生の紹介
　４　諸注意
　５　児童代表あいさつ

　図画工作科「コロコロガーレ」の学習をしました。
　子どもたちは，ビー玉を転がすコースを３階建てで，作り上げました。
　「どんなコースを作ろうかな。」と　トンネルを作ったり，穴をあけたりと，色々な工夫をしていました。
　自慢の作品が出来上がりました。家に持ち帰りましたので，是非，一緒に「コロコロ」してみてください。

　２年生が育てているミニトマトが真っ赤になっています。
　すでに，家に持ち帰って育てている人も，毎日，真っ赤になるミニトマトを収穫していることと思います。
　毎日の水やりをしっかりとしましょう。

　図画工作科「うまれたよ」の学習をしました。
　最初は，一枚の紙を破りました。とっても楽しそうに破っていました。
　次に，破れた形を並べて，「何に　見えるかな？」と　考えました。
　子どもたちは，自由な発想の持ち主です。
　楽しい作品が揃いました。

　上）かにが　えさを　とっています
　中）しんかんせんが　はしる
　下）てぃらのさうるす

　水ととても仲良くなっています。
　今日は，ボールのように，プールの底まで，潜ったり，クラゲのように浮いたりしました。
　キラリと輝く太陽のもとで，水の中での運動を楽しんでいました。

　夏休みには，２年生から６年生は，タブレット端末を家庭に持って帰ります。
　６年１組では，タブレット端末を安全に利用するためのルールを確認したり，「ミライシード」の練習をしたりしました。
　明日は，第1回目の持ち帰り日です。
　ルールを守って，学習の道具として，タブレットを活用していきましょう。