続いて，表彰式を行いました。

　５年生：「第１３回　家族のきずな」
　　　　　広島市PTA協議会賞　優良賞　
　　　　　川瀬春美さん「家族で乗り越える」

　６年生：「税に関する絵はがきコンクール」
　　　　　入選
　　　　　佐瀬夏月さん「税金で守られている暮らし」

　おめでとうございます。これからも，作文や絵で自分の思いを発信していきましょう。

　最後に，本通交番の方に，お話していただきました。
　＊　いかのおすし
　　「いか」・・・知らない人について行かない。
　　「の」・・・・知らない人の車に乗らない。
　　「お」・・・・何かあったら，大声で叫ぶ。
　　「す」・・・・何かあったら，すぐに逃げる。
　　「し」・・・・何かあったら，大人に知らせる。

　楽しい冬休みにしましょう。

　今日は，「冬休みを迎える会」を行いました。
　最初は，校長先生のお話です。
　＊　中区青少年健全育成大会　子どもたちの意見発表　参加作文「いじめができるもと」
　＊　後期が始まって，頑張ったこと
　＊　冬休みの過ごし方　１「楽しいことがいっぱい」
　＊　冬休みの過ごし方　２「気を付けてほしいこと」
　＊　冬休みの過ごし方　３「安全に過ごしましょう」
　＊　「がんばり忍者」と「なまけ忍者」
　

　本日，予定通り「希望者教育相談」を行います。
　雪がちらついています。
　どうぞ気を付けて，お越しください。
　お待ちしています。

　おはようございます。
　雪がちらついています。
　歩道にも，雪があり，滑りやすくなっています。
　気を付けて，登校してください。

　明日，１２月２３日（金）　９：００〜１４：００は，毎年恒例の「植木市」を正門付近で行います。
　クリスマスやお正月に彩を添えるお花や苗が揃っています。
　みなさん，どうぞお越しください。
　お待ちしています。

　今日は，「授業構想検討会　８」を行いました。
　教材は，第２学年　国語科「スーホの白い馬」です。
　子どもたちが主体的に「学びたい。」という姿を目指し，「問い」にこだわった授業改善を行っています。

　＊広島カレー
　＊三色ソテー
　＊牛乳

　朝から，カレーのいい香りがしていました。
　寒い日でしたが，体がポカポカしました。

　図画工作科「ギコギコトントンクリエーター」の学習をしています。
　今日は，仕上げです。
　「ここにくぎを打とうかな。」
　「ここに　ゴムをかけようかな。」
　実際にビー玉を転がして，確かめていました。
　

　図画工作科「はさみのあーと」の学習をしました。
　「スイスイ　ジグザグ　グルグル　チョキン」はさみを使って，楽しく画用紙を切りました。
　「切った紙をおいてみよう。」
　「なにが見えてくるのかな。」
　と想像して作品を仕上げました。

　上）「サッカーじょう」
　中）「たのしいゆきあそび」
　下）「海のたいよう」

　寒い朝でしたが，大休憩には，太陽が出てきました。
　運動には，寒さに負けずに遊ぶ子どもたちの姿でいっぱいです。

　＊減量ごはん
　＊冬至うどん
　＊かき揚げ
　＊牛乳

　今日は，「行事食『冬至』」の日です。
　うどんには，「かぼちゃ」が入っていました。

　体育科「ベースボール型ゲーム（ハンドベースボール）」の学習をしています。
　今日は，運動場で「ハンドベースボール」の練習を試合形式で行いました。
　白と緑に分かれて，試合開始です。
　守備のチームは，投手がボールを転がします。
　攻撃のチームは，そのボールを蹴ります。
　野球のルールによく似ています。
　ボールを蹴ったら，１塁の方向に走るのです。
　まだまだ寒かったのですが，熱い戦いが始まっていました。

　算数科「順序よく整理して調べよう」の学習をしています。
　今日は，４人でチームを作り，一人１回ずつ走ると走る順序には，どんなものがあるか調べました。
　最初は，ばらばらに調べました。すると・・・どんどん走る順序が変わってきます。そこで，落ちや重なりがないように調べる方法を考えました。
　様々な考えを発表し，学び合っていました。

　４年１組では，１５０周年記念式典に向けて，掲示物を作成しています。
　今日は，「創立１５０周年　おめでとう！」の「お」を作っています。

　明日，１２月２１日（水）には，東大阪市立石切小学校とリモートで「平和交流」を行います。
　平和に関する歌を歌ったり，クイズをしたりします。
　子どもたちは，「平和交流」に向けて，様々な準備をしています。
　明日の交流が楽しみですね。

　子どもたちが楽しみにしている「冬休み」が近づいてきました。
　冬休みの宿題についての話も始まっています。
　「これが宿題プリントだよ。」「これは，みんなが得意なプリントだよ。」一枚一枚先生と確認しながら，冬休みプリント集を作っていました。
　

　国語科「あなたは，どう考える」の学習をしています。
　この単元では，「読み手が納得する意見文を書こう」がテーマです。
　今日の題材は，「ごみ箱はあるほうがいいか。ないほうがいいか。」です。
　子どもたちは，ごみ箱について自分の意見を持ち，タブレットを使って，ほかの人の意見を調べたり，友だちの意見を聞いたりして，自分の「主張」「根拠」を書いていました。
　自分の考えを，読む人が納得するように書くって難しいですね。

　児童のみなさんが乗る（遊ぶ）自転車やキックスケーター（通称キックボード），ブレイブボードなどに関するお願いです。交通ルール（ここをクリックしてください。資料があります。）を守って正しく乗りましょう！遊びましょう！

　「平和へのメッセージを読んでください。」「どうしてそのようなメッセージを書いたのですか。」と聞かれると，「最近，戦争が起こっているからです。」「自分の意見をしっかりというと平和は世界になると思います。」などと自分の考えを述べていました。
　これからも，平和について発信していきましょう。

　本校は，広島テレビ主催の「折り鶴キャンペーン」に参加しています。
　今日は，広島テレビ様による取材がありました。
　子どもたちは，平和への願いを込めて，丁寧に折り鶴を作り，その羽に平和へのメッセージを書きました。