雨だとあきらめていた子どもたちでしたが，昼休憩に外で遊ぶことができて，うれしそうでした。「見て，見て！」と一輪車に乗る子どもたちが，得意そうにアピールをしていました。グラウンドの向こうでは，ボールで遊ぶ元気な子どもたちの姿がありました。

【献立名】
ビーンズカレーライス
フルーツポンチ
牛乳





【ひとくちメモ】
　大豆は畑で作られていますが，肉や魚と同じようにたんぱく質が多く含まれているので，「畑の肉」と呼ばれています。また，貧血を防ぐ鉄も多く含まれています。成長期の子どもたちにはしっかりとってほしい食品の一つです。今日は，大豆とレンズ豆をカレーに入れて，ビーンズカレーライスにしました。

　今日は，子どもたちの大好きなカレーライスと，フルーツポンチでした。３年生の教室では，黙食しながらおいしそうに食べる子どもたちの姿を見ることができました。

　バッタやこん虫は，チョウと同じような体のつくりをしているのか，調べました。庭にいるこん虫を見付けてタブレットで撮影して，じっくり観察しました。ノートにイラストを描いて，気付いたことを書き込みました。子どもたちが大きなバッタやトンボを上手に撮影していたので，びっくりしました。

　夏休み明けの委員会活動を行いました。これまでの活動の振り返りを行い，新たな目標を立てました。
　体育委員会では，運動会で行うラジオ体操第一のＤＶＤをみて，動きの確認をしました。保健委員会では，手洗いを呼び掛けるポスターを作ったり，校内の危険な場所をタブレットで撮影したりしました。平和委員会は，学校の中を掃除しました。それぞれの委員会で，５・６年生が関わり合いながら，活動を充実させることができました。

　 小文字が書いてあるカードでカルタをしました。「z」と「ｇ」，「ｍ」と「ｎ」などの発音が聞き取りにくく，どのカルタをとろうか迷いました。しかし，集中して発音を聞いて，カルタとりをすることができました。

【献立名】
小型パン
せんちゃん焼きそば
レバーのから揚げ
ミニトマト
牛乳



【ひとくちメモ】
　鉄は，体の中で作ることができない栄養素で，血液中の成分の一つであるヘモグロビンの材料になります。ヘモグロビンは酸素を運ぶ大切な働きをしているので，鉄が不足すると，貧血という病気になります。成長期のみなさんは，血液も増えるので，鉄を多く含む食べ物を食べるようにしましょう。今日は，鉄を多く含むレバーをから揚げにしています。

　友達の好きなものを予想して，好きなら〇，きらいなら△を表に書いてたずねました。質問は，「Do you like　〜？.」と聞きました。となりの人と会話がはずんでいました。

　コンテでぬりつぶした画面を消しゴムで消して，思いついたことを表しました。画用紙の上に，消しゴムを使ってダイナミックに表現していました。

　毎日見上げる空を思い出しながら，空の様子を表しました。筆使いや絵の具の使い方，水の量などを工夫しながら，作品に向かっていました。すてきな作品が生まれていました。

「気分はどうですか？」→How are you?
「あなたは（　　）が好きですか？」→What ( 　) do you like?
「あなたの誕生日はいつですか？」→When is your birthday?
など,１４こある文章から選んで，英語で友達にインタビューしました。自信のないところは，友達にアドバイスをもらいながら，たずねることができました。「グループの形になりましょう。」という先生の言葉を聞いて，さっと班で話し合う机の形にしていました。チームワークのよさを感じました。

【献立名】
ごはん
生揚げの中華煮
春雨と野菜のオイスターソース炒め
牛乳




【ひとくちメモ】
　今日は，オイスターソースを使った炒め物を取り入れています。オイスターというのは海にいる「かき」のことです。オイスターソースは，このかきを塩漬けにしたものを発酵させて作る，中国で生まれた調味料です。かきのうま味がたくさんつまっているので，料理をよりおいしくしてくれます。

　順番に前に出て，夏休みにしたことを発表しました。話をする人はとてもドキドキしたと思いますが，みんなの方を向いて，みんなに聞こえる声で発表することができました。次に発表する人も前に出て，椅子に座って上手に順番を待っていました。
　聞く人は，もっと知りたいことを聞いたり，感想を言ったりしました。友達の夏休みの話がたくさん聞けたことでしょう。

　９月なかばから運動会の練習が始まります。今日は，１時間目に６年生が草抜きをしました。ビニール袋がいっぱいになるまで，根気強く取り組んでいました。６年生のおかげで，グラウンドがすっきりときれいになりました。

【献立名】
減量ごはん
親子うどん
小いわしのから揚げ
切干し大根の炒め煮
牛乳



【ひとくちメモ】
　小いわしは，カタクチイワシのことです。「七度洗うと鯛の味」と言われ，広島県では，さしみや天ぷらにしてよく食べられています。今日はから揚げにしました。から揚げにすると，骨まで食べられるので，カルシウムを多くとることができます。よくかんで食べましょう。

　静かに給食の準備を進めていました。今日は親子うどんです。しっかり食べてくださいね。

　低い障害物を用いて，リレー遊びをしました。友達と競い合い，調子よく走る心地よさを味わっていました。チームで誰が２回走るか，という相談も上手にしていました。

　今日は，夏を感じる一日でした。屋上の植物の観察をした後，「みずべの庭」にある池を見ました。すいすいと気持ちよさそうに泳ぐメダカ，池の上をすうっと飛ぶトンボを見て，歓声をあげていました。学校にいる様々な生き物たちが，子どもたちの心をほぐしてくれています。

　相手に向かって，ボールを投げました。どうしたら相手が取りやすいボールを投げることができるかを考えながら，投げていました。

　「忘れもの」「ぼくは川」という二編の詩を読みました。内容を比べながら，表現されている内容や，人物の気持ちを想像しました。音読したり，友達と考えを出し合ったり，書いたりと，様々な活動をしながら詩を味わいました。