気圧配置が冬型になっているので，それなりに寒い朝です。
　日の出時刻は少しずつ早くなっているので，子どもたちの登校前からお日様が顔を出すようになりました。

　おはようございます。
　ラジオからの情報ですが，バレンタインデーのチョコレートの売り上げは，コロナの影響を受けていて，この３年間，低調のようです。こんなところにも影響が出ているのですね。原材料費の高騰による，値上がりも影響しているかも知れませんね。
　とにかく，学校へ行きましょう。

　パッと見ただけでは何クラブか分からないこともあります。この３つは，比較的分かりやすい方かな。

　室内のクラブはいつも通りにできていますが，運動場のクラブは，映像を見たり，室内でできることを工夫してやっています。

　３年生にとっては，クラブ見学です。４年生になったら，何クラブに入ろうかなぁ。

　今日はクラブのある日です。でも，外は雨。体育館のクラブは普通にできましたが，運動場のクラブは工夫をしながら行われました。

　子どもたちもカレーが大好きです。（もちろんそうじゃない人もいます。）カレーとフルーツの日は，残菜も少ないようです。しっかり食べてね。

　今日のカレーは，「冬野菜カレー」です。カリフラワーと大根と白ネギが入っています。たくさん食べてくださいね。

　今日はカレーライスとフルーツヨーグルトというゴールデンコンビのメニューです。いっぱい食べてね。

今日の献立は、
・冬野菜カレーライス
・フルーツヨーグルトあえ
・牛乳

冬野菜カレーライスには、じゃがいも・にんじん・玉ねぎに加えて、カリフラワー・大根・白ねぎが入っています。
中には、ご家庭で入れたことのないビックリ食材もあるのではないでしょうか。
野菜たっぷりですが、子どもたちは美味しく食べてくれていました。

食後には、１年生の子が「全部美味しくて、すぐに食べちゃった！」と伝えに来てくれました。
他にも、たくさんの子が、「美味しかった！」、「苦手なものがなくて、全部好きだった！」、「いつも美味しい給食をありがとうございます！」等、笑顔を見せてくれました。

具だくさんで、作るのには時間がかかりましたが、確かに、食べるのはあっという間のメニューでした。
ご家庭でもあるあるかと思います。
嬉しい限りですよね！！

　４年生の２組と１組もやっぱり元気です。今日の給食は，カレーとフルーツヨーグルトですよ。

　４年生の教室です。朝休憩ですが，外で遊べないのですが，教室で上手に過ごしています。

　２組も１組のやっぱり元気です。
　子どもたちの元気は，天候には左右されないようです。

　「〇組さん，おはようございます。」
と声をかけると，
「おはようございまーす。」
と元気のいい声が返ってきました。３年生は元気そうです。

　雨が降っていて，傘をさしての登校となりました。今朝は気温は高かったのですが，雨が降ると次の日は気温が下がりがちです。明日は少し寒いかな。

　おはようございます。
　今週のスタートは，雨模様のスタートになりました。
　気をつけて行ってらっしゃい。

　２月１１日（土）に瀬野福祉センターで，「立志の集い」が開催されました。中学校２年生の生徒を対象に行われました。一人の人として「志」を立て，人生の指針と強い意志を表明し，前向きに自己の将来を設計しようとする力を培う式です。（ネットからの引用）中２になると，こんなにも大人に近づくのかと驚きをもって参加してきました。
　会の最後には，広島県警の音楽隊のみなさんの演奏がありました。迫力ある，生の演奏でした。

２月９日（木）と１０日（金）の２日分をまとめてお届けします。
９日（木）の献立は、
・ココアパン
・ポークビーンズ
・野菜ソテー
・牛乳

１０日（金）の献立は、
・ごはん
・カレイのおろし煮
・大河鍋
・牛乳

９日には大人気メニューのココアパンが出ました。
みんな、ず〜っと楽しみにしてくれていて、揚げパンの中でも人気１位です。
食べる時、口の周りにココアがついてしまう…あるあるです。
食べにくいですが、そんなこと気にせず、みんな夢中で食べています。

１０日には久々にカレイのおろし煮が出ました。
骨が多いため、普段から食べなれていない人には食べにくいですね。
給食時間前に、１年生の子が、「カレイ、家でも食べたことあるから大丈夫！」、「初めて食べるから楽しみ！」など、色々な声がありました。
子どもたちに、安全に美味しく食べてもらうため、各クラスへ「カレイの上手な食べ方」のパワーポイント資料を渡しました。
各クラスで担任の先生が活用して、子どもたちの安全を守ってくれていました。
子どもたちも、一生懸命に食べてくれて、「美味しかった！！」、「きれいに食べられたよ！」など、嬉しい言葉をかけてくれました。
「骨がのどに…」と保健室へ来る子は１人もおらず、安心しました。

　５年生は，体育館で６年生を送る会の練習をしていました。
　次期リーダーにふさわしい，すてきな歌声でした。

　２年生が音楽室で，６年生を送る会の練習をしていました。すてきな歌声だったので，吸い寄せられるように入っていきました。