１号館へ行ってみましょう。
２年生の教室では、何の授業をしているのかな？

2-1 社会
江戸時代の終盤です。
幕末の開国について考えます。
どうする？みんな！

2-2 英語
感嘆文の作り方を学びます。
先生がわかりやすくお話ししてくださいます。
みんな、しっかりと聴いていますね。

2-3 数学
確率の問題に取り組みます。
小グループで話し合いながら課題解決を目指します。

帰国・入国生徒学習教室
理科や社会の授業では、図や資料を使いながら学習用語の理解を助けています。

日がさしてきました。
４号館へいってみましょう！

3-1 数学
公立高校の過去の関数問題にチャレンジです。
友達の説明を聴いて考えます。

3-2 理科
人間生活と環境への影響について考えます。
みんな、落ち着いて取り組んでいますね。

Ａ組さんが校外学習へ出発します。
事前に取り組んだ成果がためされる時です。
みんな、はりきっています。

みんな、きちんと並んで交通マナーを守っていますね。
気をつけて、いってらっしゃい！

本日は、ガラスの清掃業者さんが来校され、すべての棟のガラスをきれいにしてくださいました。

高い所でも、安全に、確実に、しかもすばやく磨く技術が素晴らしいですね。
おかげさまで、校舎全体が明るくなりました。
ありがとうございました。

3年生は、今週末まで私立高校の一般入試が続きます。
1,2年も後期期末試験週間です。
学校全体に、静かな学習ムードが広がっています。

朝の月、昇る太陽、冴えわたる風。
今日から私立高校の一般入試がはじまります。
３年生のみなさん、ベストを尽くしてね。
幟町中学校から応援しています！

2月11日に開かれた「アンサンブルコンテスト」に吹奏楽のみんなが出演しました。
このコンテストでは、先生が指揮をするのではなく、自分たちで演奏を組み立てます。
練習の成果を発揮して銅賞を受賞しました。
がんばったね！

本校の１，２年生でＭＬＢ教育（いのちを大切にする教育）がはじまりました。
ストレスや困りごとに直面したときの心の持ちようや、解決にむけてどうするのか、担任とスクールカウンセラーの先生と一緒に考えます。
1-1
あだ名で悩んでいる[ぼく」の気持ちを受けとめます。

友達の悩みに気づいたとき、みんななら、どうしますか？
小グループで真剣に話し合っています。

1-2
友達にどんなふうに声をかけるか、みんなで意見を出し合います。

スクールカウンセラーの勝部先生が、ストレスの上手な対処の仕方について、わかりやすくアドバイスしてくださいます。

1-3
悩んでいる友達のために何ができるか？
みんな、真剣に考えています。