３月１日（水）、５・６年生は５分間走をした後にバスケットボールです。５分間走では、タイマーで時間をはかりながら、体育館の中を何周も走ります。それぞれの限界に挑戦しました。そして、すぐにバスケットボール。たくさん汗をかきました。

　３月１日（水）、国歌の練習をした後、卒業式で歌う「旅立ちの日に」のパート別の練習をしました。

　３月１日（水）、両学年ともイメージマップを使ってイメージを広げた後、テーマを決定して次の活動に移ります。３年生は筒瀬小学校の自慢を発表します。たくさん出てきた題材の中から、それぞれ取り上げる題材を決めているところでした。４年生はイメージマップで出た中からアンケートの内容を決定していました。

　３月１日（水）、両学年とも図形の勉強です。１年生は一つだけ三角形を動かして、形を作っていました。２年生は図形を折って分けたときの表し方の学習です。

　６年生は４０メートル越えの児童が複数いました。みんなそれぞれ体育の授業で、毎時間投げることに取り組んできた成果が出たようです。

　みんな自己ベストを目指して一生懸命です。

　２月２８日（火）、本年度最後のソフトボール検定です。午前７時には−１度だった気温も大休憩のときには１０度になりました。快晴です。事前に投げる練習をしてから検定に臨みました。

　２月２８日（火）、校長先生からは、イチロー選手がバットを大切に扱う話を例に「かばんや机、教室、道具や物など感謝の気持ちをもって大切にしていきましょう」という話がありました。係の先生からは３月の生活目標「服装のけじめをつけよう」、保健目標「一年間をふりかえろう」についての話がありました。

　２月２７日（月）、卒業式のよびかけの練習をしました。今日は流れの確認です。卒業式まで残り３週間となりました。

　２月２７日（月）、３年生は、筒瀬小学校の自慢をまとめます。１・２年生に聞いてもらうようです。４年生は、「もしもの時にどうしたらよいか」をまとめて発表していました。

　２月２７日（月）、先週、水に溶かしたミョウバンを取り出す実験をしていました。ビーカーを氷水につけて温度を下げ、よーく見ると白い小さな固まりが見えるようになってきました。

　２月２７日（月）、卒業式のよびかけの練習をしていました。全員で立つタイミング、一人で立つときのタイミングも確認しました。よく声が出ています。

　２月２４日（金）、卒業式会場の飾りづくりです。いろんな種類の鳥やちょうちょ等、どんどん出来上がっています。この飾りは体育館入り口に飾られる予定です。

　２月２４日（金）、１年生は「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の読み取りです。２年生は、前の時間に作った「２年生の思い出」の発表です。発表の仕方にも注意しながら上手に発表ができていました。

　２月２４日（金）、水溶液に溶けているミョウバンをどうしたら出てくるか、予想を立てての実験です。まず、ミョウバン溶かすところからです。正確に実験を行うために水の量を慎重に量っていました。

　２月２２日（水）、卒業式で歌う「旅立ちの日に」のパート別の練習です。低・中学年は体育館で、高学年は音楽室でそれぞれのメロディーを確認して覚えていっていました。

　２月２２日（水）、磁石の性質を知る実験です。これまで何となく扱っていた磁石ですが、いろんな発見があったようです。

　２月２２日（水）、１年生は「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の感想を発表していました。２年生は、２年生の思い出というテーマで、付箋に書いた部分的な文章を、前後を考えて並べ替えたりしながら長い文章を作っていました。

　２月２１日（火）、型紙版画をしていました。いろんな模様が浮き出ている紙を、下絵に合わせて切っていきます。みんな一心不乱に取り組んでいます。

　２月２１日（火）、「チャチャチャ」のリズムを楽しみました。楽器と教科書にあるパートを選んで練習をした後、みんなで合わせました。裏拍もあったりして難しいパートもあったのですが、みんなリズム感がよくバッチリでした。